<p class="ql-block"> 教育之路，步履不停。为了深入理解和落实《义务教育数学课程标准（2022版）》的精神，准确把握和领会新课标的内容和变化，我校为全体数学教师发放课标教材。</p> <p class="ql-block"> 本次学习活动，在学校的统一安排下，曹海菊校长、曹孟菊组长精心组织指导，召开了专题会议研究并讨论，以分散学习和集中交流相结合的形式，针对数学学科特点，对“新课程标准”进行了详细、深入的学习和交流。</p> <p class="ql-block"> 数学教研组长首先强调新课标的重要性，以及新课标学习之于我校精准教学的重要意义，然后指导大家如何读透新课标，每人发放了一本《义务教育数学课程标准（2022版）》。</p> <p class="ql-block"> 在学习、交流、分享心得后，教师们纷纷表示，新课标的学习，使今后的教学方向更加明确，有种拨开云雾见明月的感觉，今后将认真研读新课程标准，把自己的所学、所悟、所感，应用到教学实践中。彼此交流使老师们更深入的了解了课程性质、课程理念、课程目标、课程内容、学业质量、课程实施等方面的变化，对新课标也有了新的思考。</p> <p class="ql-block"> 阅读重在积累，老师们如饥似渴地阅读了华应龙的《我这样教数学》教学论著，并撰写了详细的读书笔记，将自己的所思所感所悟用文字记录下来，图文并茂突显了教师们的心灵手巧。一本本记录详实的笔记，怎能不为老师们的认真所动！</p> <p class="ql-block"> 心中有“标”，教学有“方”。本次新课标学习交流活动为今后的数学教育教学工作提供了正确的指引。大家一致表态：今后将切实把新课标的教学理念和基本要求落实到课堂教学中。“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”学无止境，我们一直在探索;专业成长，我们永远在路上。</p>