<p class="ql-block ql-indent-1">为切实加强校园文化建设,营造班级文化氛围,进一步培养学生的集体凝聚力,创建一个温馨和谐的学习环境,资源县车田苗族乡第二小学组织开展了班级文化布置评比活动，让书香飘满每个教室,浸润整个校园,让环境影响学生从而教育学生。</p> 评分现场 <p class="ql-block ql-indent-1">评委们公平公正的对各班进行打分。</p> 整齐的卫生角 <p class="ql-block ql-indent-1">整齐的卫生角，让孩子们在一个整洁的环境中学习。</p> 有爱的细节 <p class="ql-block ql-indent-1">手工物品，让孩子们参与到教室装饰活动中。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">照片墙，记录孩子们成长的过程。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一条条班级公约增强了同学们的集体凝聚力，潜移默化中警醒同学们自觉遵守班规校规，自觉自律，自立自强。</p> 孩子们上课风采 <p class="ql-block ql-indent-1">孩子们认真学习，展现良好的学习氛围。</p> 班级文化墙展示 <p class="ql-block ql-indent-1">在本次活动中，各班师生共同参与、自主设计，多角度地对班级环境进行美化，整洁而富有文化气息的班级环境令人赏心悦目。一幅幅画卷色彩斑斓，一个个手工环保作品创意无限……在老师和同学们的精心布置下，教室的每一个角落，每一面墙壁，都干净整洁、清新漂亮，处处洋溢着文明的气息，处处彰显着向上的风貌。</p> 学生作品 <p class="ql-block ql-indent-1">孩子们用笔绘画出他们的想法。体现日常中老师的时刻教育。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">良好的班级文化对丰富学生文化生活、提升校园文化品位，对学生的健康成长、良好品德的形成具有重要的熏陶作用。本次话动的评选中可以看出，各班都能打造温馨、和谐、优美整洁、富有人文性、教育性、艺术性话力的教室环境，也保证了统一和谐又各有特色，各有亮点，精彩纷呈。</p>