<p class="ql-block"> 2022年 11月7日，恰逢立冬，升坊中学召开了江西省基础教育研究课题《“二十四节气”文化融入农村初中线描画的实践研究》中期报告会。县教育局教研室主任陈华鹏，教研员王金梅、荣贺勤、杨柳参加此次活动并给予评估、指导。校长周剑华及课题组全体成员参会，科研主任眭素珍主持此次活动。</p> 活动议程<br> 第一项 课题中期汇报；<br> 第二项 专家查阅课题有关资料；<br> 第三项 专家指导点评；<br> 第四项 周校长讲话； 第一项 课题中期汇报 课题组负责人钱垚老师代表课题组从课题研究主要进展、阶段性成果、主要创新点、存在问题、下一步计划、可预期成果等方面详细地进行了汇报，让大家清晰了解到学校课题研究的进展情况。 接着课题组成员对课题研究中开展什么活动各抒己见，积极建言献策。 第二项 专家查阅课题 有关材料 <p class="ql-block">问卷调查</p> <p class="ql-block">写生之旅</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">小雪—寻找叶子的秘密</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">秋收—听叶落的声音</span></p> <p class="ql-block">教学活动</p> <p class="ql-block">教研学习</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">钱垚老师被聘为美术教研员</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">线上学习</span></p> <p class="ql-block">作品展示</p> <p class="ql-block">各类奖项</p> 第三项 专家指导点评 在听取了钱垚老师的课题中期汇报与查看了课题材料后，评议专家们肯定了本课题开展的扎实性与收集材料的丰富性，对该课题研究目标明确，思路清晰，内容具体，措施得当给予了高度评价。同时，专家组针对该课题研究过程中遇到的问题与困惑，为课题组成员提出了宝贵的意见和建议。 陈化鹏主任从中期报告的撰写开始着手，指导怎样用课题语言进行精准表述，进一步提炼课题研究中的实际问题，突出课题研究深度，强化课题研究成果的精准表达，瞄准成果目标深入推进实施，按期完成后续研究任务。 <p class="ql-block"> 评议专家们从报告的撰写、研究内容、研究过程以及研究成果等方面着眼，对课题资料进行高标准、严要求地把关。认真听取中期报告后，对课题材料进行了严格的评审，并给出专业的评审建议：</p><p class="ql-block"> 1.在研究过程中，丰富课程内容，将教材分类序列化，进一步完善、科学。</p><p class="ql-block"> 2.研究内容中，应该加强二十四节气与教学的联系，层层递进。</p> 第四项 周校长讲话 <p class="ql-block"> 校长周剑华对课题组的研究工作给予了肯定，同时也提出了宝贵的意见与建议。他强调，要做好课题研究要有课题意识、研究意识和成果意识。</p> <p class="ql-block"> 本次中期报告会成功展示了《“二十四节气”文化融入农村初中线描画的实践研究》阶段性研究成果，这既是总结回顾我校一年来课题实践的历程与经验、收获和感受的一次会议，同时又是促进学校发展，促进教师专业成长的一次契机。相信在全体教师的共同努力下，以课题研究为抓手，助推教师专业发展，升坊中学定会一步一个脚印、踏踏实实，在课题研究这条路上越走越远，发光发亮！</p> <p class="ql-block">编辑：肖颖婷</p><p class="ql-block">供图：钱垚 贺芳 陈瑛</p><p class="ql-block">审稿：江桂华 尹丽</p>