<p class="ql-block"> 2022新版课标首次明确语文核心素养之一为“文化自信”，同时也明确语文课程内容的主题之一为“中华优秀传统文化”。这两点传达了新的语文教学与学习理念，大语文时代，不能忽视孩子传统文化的启蒙和深入学习。孩子不仅需要了解中华传统文化，更需要通过传统文化以及其他语文课程的学习建立文化自信，培养文化自豪感。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 11月10日下午，和宁街小学举行了主题为：</span><b style="color:rgb(1, 1, 1);">“传承祖国文化，诵读中华经典”</b><span style="color:rgb(1, 1, 1);">的经典诵读比赛。</span></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">指导思想:</b><span style="color:rgb(1, 1, 1);">丰富校园文化生活，营造学生读书氛围，发展学生语言能力，提升学生的语文修养，夯实学生的文化功底，提高全校学生的诵读水平，让学生在朗诵进程中取得古诗文经典的基本熏陶和修养，接受中国传统美德潜移默化的影响和教育。</span></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">诵读内容:</b><span style="color:rgb(1, 1, 1);">诵读作品以学校</span>必读书单中的国学经典为主。</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">参赛人员:</b><span style="color:rgb(1, 1, 1);">1-</span>--6年级全体学生。</p> <p class="ql-block"> 比赛从低年级到高年级依次开始。</p> <p class="ql-block"> 一年级的同学虽然小，但是古诗的积累量大得惊人，还把现代文穿插到古诗当中，非常有新意。</p> <p class="ql-block"> 二年级的《三字经》《弟子规》还有年段必备古诗词背诵得都让人赞不绝口。</p> <p class="ql-block"> 三年级学生朗诵的语调语速错落有致，孩子们表现出来的精气神真是让人喜欢。</p> <p class="ql-block"> 四年级以《论语》为主题展开表演，不同的背诵形式让人耳目一新。</p> <p class="ql-block"> 五年级学生的背诵整齐划一，表现出少年强则国强的气势。</p> <p class="ql-block"> 六年级的《木兰诗》开始娓娓道来，后来的全员参与气场宏大！</p> <p class="ql-block"> 诵读经典诗文，不仅能让学生从小走近经典、接受我国古典文化的熏陶,更能激起他们对中华民族光辉历史和灿烂文化的认同感,增进对祖国深厚文化底蕴的了解,增强文化自信，培养学生热爱传统文化、热爱祖国之情。</p> <p class="ql-block">策划：王伟 孙盛楠</p><p class="ql-block">摄影兼制作：柳旭</p><p class="ql-block">审核：刘喜权 </p>