<p class="ql-block"> 为了进一步强化教学常规管理，促进教师规范教学过程、改进教学方法、提升教学能力、争创教学典范，促使教师提高备课质量，提高课堂教学的实效性，梨树县实验小学于11月10日举行了第四届教案展。</p> <p class="ql-block"> 一份份优秀的教案向我们展示了实验小学教师们一丝不苟的工作精神。</p> 语文 <p class="ql-block"> 语文学科的每位教师备课态度认真、工作扎实。从教案的精心撰写上可以看出老师们充分考虑学情，认真研读教材，了解教材编写意图，课时教学目标突出，重难点清晰，有具体突破方法。</p> <p class="ql-block"> 有的老师还能写出知识点的拓展训练，做到有宽度有深度。设计详细，环节具体，书写工整，行款整齐，实用性强。</p> 数学 <p class="ql-block"> 数学学科老师的教案备课同样精彩。有的老师能从“双减”理念出发，精心设计，有效激发学生的学习积极性，为学生学习提供好指引；有的老师对于重点内容，有问题解决的巧妙方法，有对授课中学生出现问题的预设，很好地体现了启润课堂的备课理念。</p> <p class="ql-block"> 一本本被勾画、圈点、修改、补充的书本，承载着数学学科教师对课堂教学的静心思考和精心钻研，浸透着实验小学教师们务实求新的教研精神。</p> 科任 <p class="ql-block"> 美术、英语、道德与法治、科学、综合与实践各位教师的教案备课的精彩程度同样不容小觑，教师们书写工整，备课思路清晰，教学过程的设计很好地体现了教师的主导性和学生的主体性。</p> <p class="ql-block"> 全体教师在于校长的大力支持和王校长精心组织下，认真观摩，静心翻阅，研讨特色，交流收获，在无声中流淌学习，取长补己，在有声中思维碰撞，提升能力。</p> <p class="ql-block"> 春风化雨，润物无声，以展促教，以展促优。相信以此次活动为基点，必将点燃教师们的学习热情，助力教师们的专业发展，让研修之花恣意绽放，促教学效果蓬勃向上！</p>