<p class="ql-block"> 古诗词是华夏文明的象征，是连绵千年不断的烽垛，是璀璨的中华文明的瑰宝，是历史的丰碑。为了营造浓郁的古诗文诵读氛围，让古诗文诵读渗透到每位学生心中，我校六年级举办了“古诗词手抄报”创作活动。</p> <p class="ql-block"> 优秀的古典诗词，在音韵格律、节奏曲调、思想内涵等方面，总有些出彩之处。学生们积极参与此次活动，用心感悟，认真创作，每一句抄写都融入了对诗句的深入体会，每一笔绘画都来源于意境上的情感触动。</p> <p class="ql-block"> 在诗配画手抄报活动中，孩子们选出自己喜欢的古诗，用一双双巧手和五彩的画笔，把自己体会到的诗的意境和感受到的情感变成生动鲜明的图画。情景逼真，富于诗意，诗与画融为一体，诗中有画，画中有诗。</p> <p class="ql-block"> “三更灯火五更鸡，正是男儿读书时”、“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”、“春风又绿江南岸，明月何时照我还”皆被古诗词揽入心中。通过此次活动，学生们以一种轻松有趣的方式走进了古诗词句的内心，也由此激发了他们对于古诗词的热爱，使得孩子们与古代文人墨客们那优雅豪迈的内心世界更近了一步。让我们一起来学习和品味古诗词，让中华民族的优秀传统文化发扬光大!</p>