<p class="ql-block ql-indent-1">撷一缕书香，伴专业成长。打开一本书，就是打开一个世界。为了让教师从优秀书籍中汲取营养、开阔视野、提高文化底蕴和专业素养。曙光第四小学综合组教师读书分享如约而至，让我们一起走进分享活动，感受阅读的美好。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">古敬老师分享：学生是一张白纸，具有完全可塑性，教育不仅仅是文化启蒙，更重要的或更经常的是要进行精神生命的启蒙，让学生在儿童时期就知道，在人类社会文化环境之中，他是有所作为的。</p><p class="ql-block ql-indent-1">作为教育者，我们就是要让学生走一条容易发挥自我天赋的成长之路。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">康宇涵老师分享：我们生长在同一片蓝天下，却有人仍在经受种种歧视和战争侵略，庆幸自己生在一个和平的时代，庆幸有一个强大的祖国。</p><p class="ql-block ql-indent-1">也许每个人心中都有一个风筝，它可以是勇敢美好，也可以是亲情、友情、爱情，希望我们拥有自己的风筝，拥有千千万万遍的勇气。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">王艺璇老师分享：许多父母因为尚不知道儿童的兴趣所在，不敢贸然购买较昂贵乐器，于是便想到代替的方法：买些玩具乐器，既可以满足他们敲敲打打、制造声音的欲望，又可试探孩子的兴趣所在。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">耿苗子老师分享：读了《父母是孩子最好的音乐老师》之后，才发现在学习的道路上不应是孩子孤单的身影，而应是父母随身的相伴，我想很多人都做到了，却不知道如何做才是正确的，而这本书可以全面细致的给予你所有的解答，也由此可以找到所有疑惑的症结所在，不简单、不突兀，而是具体，明朗！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">陈亚琦老师分享：课堂美术教学需要尽可能提升学习过程中，模拟情境对学生现实生活的“保真程度”，这应该是学校美术教育课程设计的一个基本出发点。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">王文君老师分享：不论你的生命如何卑贱，你要面对它，生活它；不要躲避它，更别用恶言咒骂它。你最富的时候，倒是最穷。爱找缺点的人就是到天堂里也找得到缺点。尽管贫困，你要爱你的生活。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">李新亚老师分享：这本书主要介绍了语言起源及内部各层次;讲授语言在时空中的变异及其与思维、文化、社会、语境、文学等外部因素的关系。此外，还分别讨论语言学与教学的关系和当代语言学中的重要流派。对于语言爱好者来说，是一本值得品读的好书。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">丁浩然老师分享：这本书一开始娓娓道来自己作为代笔人的生活，经营着一家生意不是很火的山茶文具店，替几个客户写代笔信，有几个忘年交，和几个因为代笔而认识的朋友，简单又温暖的文字，值得一读。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">“欲求教好书，先做读书人”。读书能启人心智，撼动心灵，丰富人生；读书能积淀学养，激动思考，指点迷津。此次读书分享活动，为教师的专业成长搭建一个平台，让读书成为习惯，让书香滋养生命，让阅读磨砺初心，为成为新时代的终身学习型教师而继续努力！</p><p class="ql-block"><br></p>