《如何给孩子立规矩》——最佳伙伴·丫丫幼儿园

琦慧老师

老话说：三岁看大，七岁看老。一个孩子三岁的言行，基本可以预言他们成年后的个性。一个小时候霸道，无理，骄蛮，任性的孩子，长大后只会更加肆无忌惮。而且，孩子的未来还极有可能因为自己的脾气秉性吃大亏。 01 给孩子立规矩，最好使用这5个“绝招 很多时候，我们在教育孩子的过程中会有一种越用力越无力的感觉。遇到给孩子立好了规矩，可无论我们怎么说，怎么教训，孩子就是不执行的情况要怎么办呢？ 1、不要强制性地要求孩子 因为，每个孩子都是独立的个体，他们不愿意受到控制和支配。一旦父母采用强权压迫孩子，孩子就会通过反抗强权来展示自己的力量，这就会让教育陷入一种恶性循环中：父母越镇压，孩子越反抗所以，当孩子出现不当行为时，父母要控制好自己的情绪，注意自己的语气，温和而坚定地教育孩子，只有避免“权力之争”，孩子才会愿意听父母的教导。 2、让孩子自己承担后果 捷克教育家夸美纽斯说：“犯了错误的人应该承担后果，让他们承担后果可以更好地让他们不再犯。”因为心疼孩子，替孩子去承担责任，庇护孩子，其实是纵容孩子的错误行为，让孩子对自己的错误行为有恃无恐。只有让孩子承担后果，尝到苦头，孩子才会明白自己的错误行为将产生怎样的后果，才能学会约束自己不再犯错。 3、不要总通过说“不”的方式去立规矩一味说“不”，只会教会孩子也去说“不”。要给孩子提供更多的选择，让孩子去探索，然后在这个过程中，正面强化那些对的选择。例如，孩子吃饭点儿却吵着要吃饼干，怎么办？这时，我们给孩子提供两个选择：一个是，现在先吃半块饼干，然后吃饭，吃饭后没有饼干吃；一个是，现在先吃饭，吃完饭后，可以吃两三块饼干。问孩子，要选择哪种方案。 如此，妈妈就将孩子的注意力从想要吃零食这件事情上，转移到了我们提供的两个选择上。这样，我们不仅巧妙地立了规则，还帮助孩子学会延迟等待。其他规矩的建立，也可以采用同样的办法，提供选择，强化选择，而不是一味限制。 4、规矩需要有弹性比如一样东西，孩子小不能摸。但是大一些后，危险性不存在了，自然可以调整这些规矩，不必一成不变。所以，我们在跟孩子立规矩的时候，就可以多用“你可以做……，只不过得要等到……时候……”这样的句型。这样，其实也有助于帮助孩子学会延迟等待。规则的弹性还表现在，和孩子共同讨论规则的制定，允许有理由的通融。 5、教育孩子，要先紧后松 我们都知道，漏斗有两个口，一个口大，一个口小。平时使用漏斗的时候，我们一般大口入，小口出。但是“漏斗法则”告诉我们： 教育孩子，要先紧后松 因为在孩子成长的过程中，如果我们在孩子小的时候比较宠溺、放任、偏袒，孩子长大后的出口就犹如漏斗小的那一端，孩子能走的路，会越来越小，越来越狭窄。但如果我们从小严格要求孩子，给孩子良好的教育，让孩子懂得自我约束，孩子未来的出口就犹如漏斗的大口般宽广。因此，想要养出一个优秀的孩子，一定要重视孩子的早期教育。 真的规矩是体现爱的规矩，真的爱是带有规矩的爱❤️。我们给孩子立规矩，不是为了束缚他,而是为了给他们“有界限”的空间🌐。为了让孩子习惯好的规矩👦🏻👧🏻，从而更好地为自己的生活服务。所以在立规矩的过程中,家长不但要有足够的耐心，同时要有聪明的策略! 我们一直在努力，只为让孩子更加优秀！！最佳伙伴·丫丫幼儿园已升级为0—6岁一体化的幼儿园，分为0-3岁早教部，3-6岁幼儿部我园2023年春季招生报名火热进行中，欢迎各位宝爸、宝妈来园参观咨询。给孩子更完整的教育，更精彩的童年，更美好的人生！——尽在最佳伙伴·丫丫幼儿园咨询热线:韩园长:13403576060（微信同号)刘老师:13754950845（微信同号）地址:洪洞县莲花嘉园北门对面往西100米巷内