<p class="ql-block"> 我国义务教育阶段现有20.7万所学校、1.58亿名学生、1057万名教师，是整个教育体系当中学段最长、人数最多的一个学段。6月21日，教育部举行的“教育这十年”系列新闻发布会上，教育部基础教育司司长吕玉刚指出，从2012年到2021年，我国义务教育在实现全面普及的基础上，进一步实现了县域基本均衡发展，成为我国义务教育发展史上又一个新的里程碑。目前，我们国家义务教育工作的重心已经由“基本均衡”转到了“优质均衡”上来，目标是：到2035年全面实现义务教育优质均衡发展。</p> <p class="ql-block"> 2022年11月10日，仓山镇中心学校召开优质均衡工作推进会。会上，仓山镇中心学校党委赵春宇书记讲到：为了保证育人质量，党和国家近十年来制订和颁布了一系列重要文件，系统回答了“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”的问题，确定了“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”的育人目标，明确了“正确价值观、必备品格和关键能力”的素养导向，大力发展素质教育，促进学生身心健康、全面发展。为此我们推进学校优质均衡工作，在强力推进县委教育工委的“三大工程”和“三项行动”的教育布局基础上，要坚持“静、净、敬、劲、竞、进”的“六J”特色发展理念，办“家门口”的好学校、做“双过硬”的好教师和创“育苗子”的好生态。同时要坚持抓实教育教学常规，以提升教育教学质量为目标，以坚持分步推进为路径，稳扎稳打，步步为营，不断进取，使我校优质均衡工作、办学水平和教育教学质量稳步提升。会上，赵书记还对其它工作进行了安排和部署：</p> <p class="ql-block">一、安全工作：</p> <p class="ql-block"> 1、抓实安全常规，实行一票否决；2、严禁体罚和变相体罚学生，绝不能出现剥夺学生受教育权利的现象；3、严禁出现乱收费、乱补课的现象，树仓山教育形象；4、在教师队伍中，严禁出现酒驾、网贷和赌博行为，致力清廉教育；5、对特殊心理和特异体质学生要加强关心、关爱，用好安全“导师制”，杜绝安全事故的发生；6、加强上、放学交通人身安全教育与管理；7、疫情防控不放松，做到“严防死守”。</p> <p class="ql-block">二、教学工作：</p> <p class="ql-block"> 1、针对现状，找准“病因”，建立近期、中期、长期质量提升规划；2、做实教学常规与管理，工作切记不打“折扣”；3、倡导有效、高效、智慧的管理方式与教学，杜绝无效、低效；4、科学合理安排教学教研，打造一支“双过硬”的教师队伍；5、提振干部、教师、学生精气神，注重“教”与“学”的关系；6、干部回归岗位与一线课堂，带着干、带着炼、带头示范；7、加强“五项管理”，特别是加强对手机的管理、睡眠的管理和读物的管理；8、规范教师上课行为，上课前必备课，不上无准备的课。</p> <p class="ql-block"> 会上，仓山镇中心学校刘本湘校长要求大家要以优质均衡工作推进会为契机，抓好落实，把工作做到实处，抓好安全底板工作和质量主业工作。</p> <p class="ql-block"> 在党的二十大胜利召开和优质均衡工作的推进下，全体仓山教育人将不负各级党委政府对仓山教育的厚望，坚持为党育人、为国育才的工作信念，持续聚焦做优六个中心，创造性做好本职工作，不断提升教育教学质量，以更饱满的工作热情、更昂扬的工作状态、更务实的工作作风投入到教育教学工作中，以赶考姿态走好新时代赶考之路，为全面建设社会主义现代化国家和优质均衡教育谱写新篇章。</p>