<p class="ql-block"> 秋意已暮，新冬已至，携一米冬阳，温暖你我她！11月10日，息县第一小学英语、综合学科思维型教学大赛决赛如期举行，本次决赛我们有幸邀请到县教研室郑主任，刘主任莅临指导！</p> 初赛 <p class="ql-block"> 为了不断提高青年教师课堂教学质量、强化青年教师教学能力、打造优质高效的英语课堂，11月3日，息县第一小学英语组如期举办了第一届思维型课堂教学大赛初赛赛课活动。</p> <p class="ql-block"> 此次活动共有5位参赛教师参加，我们秉承公平公正的原则，由4位评委教师独立打分，经过激烈的角逐，最终选出3位老师参加决赛。</p> 决赛 <p class="ql-block"> 11月10日上午，决赛如期而至，第一节是夏春梅老师带来的四年级Unit3 My friends.夏老师以一首英文歌曲导入，让学生在轻松愉快的气氛中开始了新的一课，学生们很快融入到课堂中，开启快乐的英语学习之旅。夏老师利用大小声、开火车等多种方式练习，让学生充分感悟教材，达到了很好教学效果。</p> <p class="ql-block"> 第二节课是王仁佳老师带来的六年级Unit5 What does he do?王老师以自身扎实的素养，带着孩子们愉快的在课堂里徜徉，她清晰的教学思路，轻松愉悦的语言，构思巧妙的设计，恰当的信息技术教学手段点亮了孩子们的双眼，使得整节课既有广度又有深度。</p> <p class="ql-block"> 第三节课是刘双莹老师带来的四年级Unit4 What can you do?刘老师采用小组合作，游戏以及角色扮演等方式让学生在游戏中体会学习的乐趣，学生热情高涨。刘老师的课堂板书生动有趣，她极强的带动力和课堂把控力让学生在快乐中不知不觉地掌握了知识！</p> <p class="ql-block"> 第四节课是综合学科的张玉静老师带来的《公民的基本义务》。张老师亲切大方的教态，灵活的教学机智，独到智慧的教学设计给孩子们营造了一个轻松的学习氛围，她鼓励孩子们从自己身边的小事观察，分析，从而更好地学习书本上的知识。</p> <p class="ql-block"> 比赛结束后，首先由我们一小的几位教师代表对参赛老师的课进行点评，从她们的点评中我们看到了自己堂课中的亮点，同时也发现了不足之处。</p> <p class="ql-block"> 紧接着，郑主任，刘主任对我校组织的本次思维型课堂大赛给予了充分的肯定，对每位参赛老师进行了精彩的点评，同时也提出了宝贵的意见，为我们今后的教学工作指明了方向。</p> <p class="ql-block"> 最后，杨校长对本次活动做了重要讲话，“教”是实践，“研”是思考。两者相辅相成，相互促进。大家用心交流，对本次大赛中的优点都加以表扬，也对不足之处提出建议。 不问收获，但问耕耘。相信通过这样的教学模式，在所有老师的共同努力下，我们能够逐步提高，最终绽放胜利之花！</p>