“2+4自主生长模式”绽风采 魅力青春展芳华———记沾化区第一实验小学数学青年教师素养展示暨家长进校园活动

王学芹

<p class="ql-block">  风起菊黄枫叶落,正是硕果累累时。为“落实双新 强课体质”,深化新课程改革,践行新课标理念,夯实青年教师课堂教学基本功,搭建展示才华、交流提高的平台。近日,沾化区第一实验小学开展青年教师展示课暨家长进校园活动。2022年11月10日上午,数学组的王立红、赵真真、刘洪盼三位青年教师分别执教展示课。</p><p class="ql-block"> </p> <ul class="ql-block"><li><b style="font-size: 20px;">王立红老师执教《带有小括号的混合运算》</b></li></ul> <ul class="ql-block"><li><b style="font-size: 20px;">赵真真老师执教《时分的认识》</b></li></ul> <ul class="ql-block"><li><b style="font-size: 20px;">刘洪盼老师执教《带有小括号的混合运算》</b></li></ul> <p class="ql-block">  三位数学教师灵活运用学校“2+4自主生长模式”,预学汇报、共学探究、展学达标、研学拓展四个环节环环相扣。并能从单元整体教学观出发,注重知识和方法结构化,教学设计在以旧促新、以新忆旧的基础上,注重结合生活实际,课堂中由浅入深、循序渐进,通过合作探究等方式激发学习兴趣,进而培养数学思维和运用多种策略解决问题的能力。</p> <ul class="ql-block"><li><b style="font-size: 20px;">家长进课堂</b></li></ul> <ul class="ql-block"><li><b style="font-size: 20px;">卢忠佐校长、刘志田校长、学校名师及同年级组老师全程参与听评课</b></li></ul> <p class="ql-block">  青衿之志,履践致远。本次活动学校为青年教师搭建展示自我风采、共同交流学习的平台,青年教师深入学习新课标、领悟新理念、拓展新思想,将新课标要求落实到教学实践中,夯实“2+4自主生长”教学模式,提高教育教学能力。沾化区第一实验小学将以此为契机,继续健全青年教师培养制度,强化教师队伍建设,积极探索全环境育人措施,用心引领,凝心聚力,谱写学校教育教学新篇章。</p>

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