<p class="ql-block">“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。”这首千古传诵的《观书有感》已经很早就告知我们读书的重要性。</p> <p class="ql-block">“得法于课内，得益于课外。”应该说课外阅读是课内阅读的继续和拓展，是阅读能力提高必不可少的部分。小学低年段如何引导孩子们阅读，除了校内课堂阅读外，我想更多的应该是家长陪伴下的个性化阅读：当识字不多时，可以是听读；当掌握了拼音时，我们可以选择注音读物去阅读；当有了一定的识字能力时，我们就能自主阅读了。</p><p class="ql-block">这里展示的是刚学习了拼音之后孩子们最近一段时间居家阅读的成果。</p> <p class="ql-block">阅读习惯一旦养成，你就会发现它不只是孩子们每日的一种学习任务，更是孩子们日常生活中必不可少的功课。</p> <p class="ql-block">“童年有书，未来有梦。”与书为友，一生受益。让我们携一缕书香，不负童年好时光。</p>