悦・享教育,智・创未来

高邑县太行路小学李老师

<p class="ql-block">  疫情蔓延,形势严峻,在这个特殊时期,我们在做好个人防护的同时,停课不停学。我校教师充分利用智慧教育平台,将知识传递。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 课程形式科学合理</p><p class="ql-block"> 平台资源以“微课视频”为主要形式,小学微课时长为15-20分钟,符合网上学习特点及视力保护的需求。采用“教师讲解+多媒体大屏”的形式,最大限度还原课堂教学的真实场景,复现课堂教学的现场感,契合小学生的认知习惯和需求。平台在提供丰富多样教学资源的同时,所有资源均同步设计了练习、复习、随堂测试等,老师可以通过该平台进行作业设计,学生可通过平台进行自学和学习自测,能够有效提高教和学的效率。</p> <p class="ql-block"> 课前预习</p><p class="ql-block"> 老师提前把即将上课的内容发给学生,让学生预习,老师根据学生实际情况进行备课,做到了因材施教,教学的效率、质量更高。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 课中互动</p><p class="ql-block"> 根据课前的反馈,老师全面了解学生需求,课堂互动更准确,有针对性的进行教学,让学生更容易掌握重点和难点。</p> <p class="ql-block"> 课后巩固</p><p class="ql-block"> 教师根据课中情况,对学生进行课后任务分配,学生可以进行个性化学习,提升了学生学习兴趣和信心,教学手段变得灵活,学生的自主学习性也得到提高。</p> <p class="ql-block"> 利用平台丰富作业形式</p> <p class="ql-block">  智慧教育平台的教育更加数据化,例如备课之前老师将教学资料发送给学生。学生可根据自身的情况提前学习,老师再根据学生的学习情况得出一个测评结果,并根据测评结果以学定教确认授课内容。与老师根据个人经验对学生的学习结果进行判断再设计教学的传统教学模式相比,智慧教育将教学数据化从而提升教学效率。</p> <p class="ql-block"> 愿疫情烟消云散,愿祖国繁荣昌盛,愿家人朋友平安幸福。</p>

学生

学习

老师

教学

平台

根据

教育

进行

课后

课堂教学