幼教课堂,精彩绽放——凤阳三巽幼儿园公开课活动

陶西你好

<p class="ql-block">  为了积极贯彻实施《3——6岁儿童学习与发展指南》精神,提升幼儿园整体教学水平,11月7日开始,凤阳三巽幼儿园开展了为期三天的公开课观摩活动。</p><p class="ql-block"> 此次公开课教学内容涉及各个领域,参与的教师们将新纲要的课程理念渗透到教学各个环节中,教学方法多样,充分注重以幼儿为主题,创设有趣的教学环境,展示出教师们良好的专业素质和执教能力。</p><p class="ql-block"> 同时,为了让家长更深入了解孩子在幼儿园的学习和游戏,与孩子共同感受幼儿园生活的快乐,我园盛情邀请家长们来参加本次公开课,一起走进课堂🎈。</p> 小班 <p class="ql-block">  家长们带好口罩😷,陆续进入课堂签到,小宝贝们也在井然有序的坐在座位上。</p> <p class="ql-block">小(1)班的音乐活动《数字歌》</p><p class="ql-block"> 上课前先和爸爸妈妈们问好,老师通过问题导入,引起宝贝们的好奇心,活动中加上肢体表达和图片展示,让孩子们在游戏中学习,增加了课堂趣味性,孩子们开心的笑容,童趣的稚语,大胆的提问,机智的回答,自信的表情……让我们每一位参与其中的老师和家长都为之高兴,为孩子们的进步感到骄傲!</p> <p class="ql-block">小(2)班的绘本阅读——《小蓝和小黄》</p><p class="ql-block"> 抢答认识不同颜色黏土导入,使幼儿对色彩的变化产生好奇和兴趣,在听故事环节中,多次互动提问,激发孩子们丰富的想象力,体会故事的有趣。故事结束宝贝们明白了蓝色和黄色在一起变成绿色。</p> <p class="ql-block">  色彩的变化激起了孩子们的兴趣,都想回家和家长一起再动手操作一次,共同感受颜色变化带来的乐趣。</p> <p class="ql-block">小(3)班健康活动——《认识五官》</p><p class="ql-block"> 教师先带领孩子们认识自己的五官,分别知道眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴的用途,摇动铃鼓,知道耳朵作用也很大,可以听到各种各样的声音,出示玩具,请小朋友们为图片里的头像贴上相应的五官,游戏“指五官”结束活动。</p> <p class="ql-block">  小(4)班的《图形变变变》,让孩子们在活动中感受到了动手的乐趣,既认识了不同图形,又可以让孩子们发挥创意,把图形组合拼成自己喜欢的物体,促进思维的准确性。</p> 中班 <p class="ql-block">中(1)班的德育活动《小兔子分萝卜》</p><p class="ql-block"> 故事导入,让孩子们扮演小兔子,上讲台抢胡萝卜,初步理解你争我抢、乱作一团的含义,接着把如何可以又快又安全的分萝卜这一问题,抛给小朋友,引导幼儿联想到日常生活,用排队的方法可以避免争抢胡萝卜,使孩子们可以亲身体会到有序排队的重要性。</p> <p class="ql-block">  中(2)班的健康活动《不爱刷牙的小狮子》,故事贯穿整个活动,小狮子和其他小动物的交往表现,逐步引出活动主题,让宝贝们认识刷牙的重要性,知道正确的刷牙方式,养成早晚刷牙的好习惯。</p> <p class="ql-block">中(3)班的科学活动</p><p class="ql-block"> 教师的魔术导入,把瓶子里透明的水变得有颜色,吸引了孩子们的注意力,接着给每个小朋友都发一个魔法瓶子,让孩子们自己当一回“魔术师”,然后把自己的魔法瓶子送回家,区分不同的颜色,并进行分类,引导幼儿探究水变色的原因,最后一起尝试正确使用滴管,动手操作变色小游戏。</p> 大班 <p class="ql-block">  大(1)班的数学活动《图形之间的关系》,小熊披萨店的披萨出炉啦~,可是不够分,让孩子们动动小脑筋,想一想可以怎么分,是什么图形,让幼儿介绍自己的不同方法。为了让披萨店更漂亮,给幼儿提供不同的图形,让他们自己创意拼出漂亮的地砖,最后用各自手里的图形,拼个礼物送给小熊。活动过程中充满了趣味性,增强了孩子们的动手能力,感受图形分割、组合带来的乐趣。</p> <p class="ql-block">  大(2)班的体育游戏《小熊抓鱼》,在室外通过不同大型玩具组合,让幼儿在活动中攀爬钻跳,发展其基本动作,锻炼幼儿身体平衡能力和协调性,培养宝贝们积极参与体育游戏,不怕困难,坚强勇敢的良好品质,活动过程中养成遵守游戏规则,愿意与同伴合作、共同体验游戏的良好品质!</p> <p class="ql-block">  大(3)班数学活动《森林小警官》,老师和宝贝们扮演小警官,和黑猫警长一起寻找羊宝宝,仔细观察案场留下的线索,根据对不同动物特征的认识,进行简单的归类、判断和推理,发展多维度的思维能力,感受与同伴合作的乐趣,明白团结协作的重要意义,体验破案成功后的快乐。</p> <p class="ql-block">  大(4)班的数学活动《5的加法》,从幼儿当前处于具体形象思维的特点出发,利用若干棒棒糖、玩具和卡片,学习5的加法运算,初步了解互换的规律,能按照事物的数量关系列出算式,正确摆出加法算式,在活动中体验游戏的愉快,提高学习数学的兴趣。</p> <p class="ql-block">  大(5)班的语言活动《小白兔借尾巴》,故事导入,讲故事过程中帮助幼儿依次了解动物尾巴的作用,不同问题提问幼儿,例如兔子为什么要借尾巴?向谁借的?借到了么?为什么没借到?等,有利于孩子们回想故事情节,学习动物对话,再一次加深理解不同尾巴的作用,激发幼儿对自然界动物的喜爱之情,愿意并能用完整的语言大胆的表述自己的想法。</p> <p class="ql-block">  大(6)班数学活动《认识>、<、=》,观看课件《小蝌蚪找妈妈》,提高幼儿的记忆力、反应力和观察力,请宝贝们观察池塘里有哪些动物,数量分别是多少,并进行比较,出生“>、<、=”的卡片,带领孩子们认识它们的名称和意义,教师指定两种动物,请孩子们比较数量多少,中间应该放什么符号的卡片。</p> <p class="ql-block">记录的精彩瞬间</p> <p class="ql-block">  本次公开课完美结束,感谢各位亲爱的家长们在百忙之中抽出时间来陪伴我们的宝贝参加集体教学活动,也让教师在展示自我的同时,发现自身不足,及时调整与改进,从而有效促进自身专业素养的提高。我们要在以后的工作中不断完善、提高自身的教学水平,做到教学基本功扎实,教学语言生动活泼,提升自己的教学水平和教学质量,把更优质的活动教学带给孩子们!</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">我们的目标是:培养“好身体、好习惯、好脑瓜”的三好阳光儿童</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">三巽幼儿园、专注幼儿创造力的培养!</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">真正让您的孩子享受跟北京孩子同步的优质幼儿教育</span></p>

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