根据省、市基础教育内涵项目建设要求，11月9日上午，上级专家对报慈小学2021年立项的省、市级中小学课程基地与学校文化建设项目《“记住旧山”小学特色文化建设》进行市级现场视导。苏州市浒墅关中心小学校高岚校长、苏州市吴门教育集团刘玮校长和苏州工业园区娄葑实验小学计利珍校长参加此次调研，常熟市教育局副局长唐建雪、副科长曹深陪同视导。 <h3 style="text-align: center"><b>参观校园环境、了解学校概况</b></h3> 沈艳萍校长为调研组专家介绍学校情况，学校以晚清著名藏书楼“旧山楼”为文化象征，从传统的文化中汲取精华，确立了“守望教育”的文化主题，凝炼“守心望道”的学校精神，提出了“守护心中的半亩园”的办学理念。以“正心”为校训，“正德慈心”为校风，“适性善教”为教风，“文心向学”为学风。学校以“培养慈心弘智、知能行远的旧山学子”为培养目标。 <h3 style="text-align: center"><b>视导特色课程、了解课程情况</b></h3> <p class="ql-block">视导组专家观摩学校拓碑社团、古琴社团、诗词诵读、武术社团、旧山楼绘画、旧山楼书法、旧山诗词赏析、旧山小导游等活动，个性化的社团活动给学生以展示的空间。为持续推进“双减”政策的有效落实，调动广大师生参与课后服务的积极性，学校在课后服务时段，建立以“旧山”命名的系列社团，研习传承传统文化。</p><p class="ql-block">视导组专家观摩拓碑课、经典诵读课，孩子们在旧山楼里诵读经典，传承传统文化，争做“慈心弘志、知能行远”的旧山学子。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>查阅各种材料、了解基地建设</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">视导组专家认真查看学校课程基地的相关材料，从经费投入、.教学环境、互动平台、教师发展、.实施国家课程情况、学生在课程基地的体验和感知情况、旧山楼综合实践活动案例集、学生社团开展情况、教研组织建在课程基地等情况，赞扬学校能围绕课程基地开展地各项活动。</p> <h3 style="text-align: center"><b>汇报课程情况、明确目标任务</b></h3> 沈校长对《“记住旧山”小学特色文化建设》课程基地的建设情况进行专题汇报，围绕经费投入、教学环境、模型建构、互动平台、课程资源、教师发展、学生实践、使用成效等方面讲述学校的具体做法，及课程基地建设中的一些困惑。 <h3 style="text-align: center"><b>反馈视导情况、明晰今后方向</b></h3> 视导专家组的三位专家对报慈小学课程研究的前期成果作出肯定，充足的经费投入，幽美的环境建设，为学生提供很好的学习场所。学校将旧山润心特色课程作为国家学科课程的延伸，老师们精心设计教学，把旧山楼藏书文化融入国家课程，让旧山楼文化为国家课程服务，在丰富国家课程的基础上，使国家课程地域化。<br>紧接着专家们对课程基地的建设，提出中肯的建议，希望学校要突出“记住旧山”这一主题，加强互动交流、继续挖掘和凝练旧山文化，使文化和课程高度融合。 “记住旧山”课程建设中期汇报顺利结束，感谢苏州视导专家组精心的指导和前瞻的引领。下个阶段，学校会进一步思考课程建设的价值，提升课程建设的内涵，完善课程模型架构，在聚焦核心内容等方面， 进一步思考与实践，让课程建设提升学校办学品质，让全体师生“记住旧山”。 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>幕后花絮：接受媒体采访</b></p>