<p class="ql-block ql-indent-1">兴趣是最好的老师，学生对英语的兴趣需要通过多种途径培养。作业布置也是整个英语教学中的一个重要环节，它能反应学生知识与能力的一面。婺城小学英语组的老师们根据新课程标准的要求，针对学科特点，精心设计了丰富多彩的课外作业，促使学生充分发挥自己的能力水平，激起学生学习英语的积极性，从而提高学习效率。本学期的特色作业已经开展三次啦，让我们一起来看看这一次同学们都有什么样的表现呢！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">三年级</p><p class="ql-block ql-indent-1">三年级小朋友们的英语学习已经进入到第三单元啦！这一单元学习的内容是五官和四肢，三年级的小朋友们打开脑洞，画下了各式各样的人物，让我们一起看看他们的作品吧！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">四年级</p><p class="ql-block ql-indent-1">朋友，是指志同道合的人，情意相投的人，交谊深厚的人。四年级这一单元的主题正是“My friends”，那四年级的同学们是怎么利用学过的知识来向大家介绍自己的朋友的呢？他们通过手抄报的形式，利用小短句和图画描述了自己的好朋友。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">五年级</p><p class="ql-block ql-indent-1">看！五年级的同学画的手抄报是不是栩栩如生呀，那些食物都跃然纸上了呢！五年级这一单元的主题是“My favorite food”。同学们用手抄报和书信的形式或者小对话视频介绍了自己最喜爱的食物。这不仅锻炼了同学们的书面表达能力还锻炼了口语交流的能力。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">六年级</p><p class="ql-block ql-indent-1">六年级的同学们围绕“My weekend plan”这个主题，通过一篇篇小短文，向我们展示了自己的或和家人的周末计划。争做一个有计划的人，从点滴的生活中培养自律的优秀品质，为他们鼓掌。让我们一起来看看几篇优秀的习作吧！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“双减”之下的小学英语作业设计，既有量的优化，又有质的提升。特色作业不仅充分挖掘了学生的创造潜力和动手能力，也让老师的教学评价更加多样化。多种形式的个性化作业，点燃了学生学习英语的兴趣，提升了学生的学科素养，彰显了婺小学子的丰富个性，也让学生在作业中体会到不一样的乐趣。即使每一次作业都能有一点点的收获，日积月累，也将会拥有巨大的收获。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">编辑：金宇涵</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">初审：项 彦</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">终审：陈小丹</p>