<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">从第一次布置美术课堂实践到现在，已经两个月了。两个月里，孩子们成长了很多，这周的美术课堂进行了期中总结。对这一阶段的美术学习做一个展示和交流。指出孩子们还需要注意的地方。为下个阶段的学习做好准备。</p><p class="ql-block">孩子们总是给我惊喜与感动。这就好比你在土里撒了些种子，没过多久，地里便开出各种各样的花来。它们的颜色、形态、香气都各不相同。这些花儿的出现，和你有关，却又不完全有关。你能做的，就是好好欣赏它们，并且叫上你的小伙伴们，一起来欣赏。</p><p class="ql-block">按照花儿开放的时间顺序，我们先来欣赏由一年级小朋友带来的《涂涂画画》《找妈妈》《变脸的太阳》《摆花样》这四课的美术课堂实践。</p> <p class="ql-block">《涂涂画画》<span style="font-size:18px;">可不是乱涂乱画哟！</span></p> <p class="ql-block">你看！一双双小小的手可以涂出这么好看的颜色，是不是很神奇呢？</p> <p class="ql-block">涂色的过程中，锻炼了孩子们的控笔能力。色彩的搭配中透露出他们各自对美不同的理解。</p> <p class="ql-block">《找妈妈》这节课孩子们学会了大小的对比。有人喜欢画刺猬，有人喜欢画熊猫，还有人喜欢画小鸡、小鸭、小青蛙......</p> <p class="ql-block">感谢妈妈对我们的养育和陪伴！</p> <p class="ql-block">有些孩子完成当堂的艺术实践后，还把自己的作品也发给我，每天都收获满满的！</p> <p class="ql-block">“太阳太阳，给我们带来，七色光彩，照得我们，心灵的花朵，美丽可爱......”欣赏这些可可爱爱的太阳的时候，耳边想起了这首儿歌。一边哼唱一边摇头晃脑。看孩子们的画，我不怕长鱼尾纹。</p> <p class="ql-block">《太阳晒太阳》，看到这个题目，我陷入了沉思。太阳一直是温暖的提供者，但是一直付出的人，也需要被人呵护呀！人都是不足的，也常常会软弱。不过，只要像扎根在土里，靠近溪水边的树，有生命的源泉，就会一直结果子。</p> <p class="ql-block">画☀️、捏☀️、剪☀️，我们都喜欢☀️！</p> <p class="ql-block">这一课的课题本来是《看谁摆的花样多》我不想让孩子这么小，就刻印比较的心理，虽然竞争会看到差距，带来动力，但也会有负面的影响。如果比较意识贯穿一个人的一生，那么他会很累，和他同行的人也会感到累的。即便摆的特别好，全年级第一，又能怎么样？只能说明某一个阶段的知识掌握的不错。幸福并不建立在每一次比较后的胜出里。胜利的欢乐只是暂时的。重要的是胜出后，不是陷入沾沾自喜里，而是拿着经验去帮助别人。</p><p class="ql-block">每个人都有与生俱来的优势，有人天生嗓音就很好，有人天生跑得就很快。不要和别人比，只看今天的自己有没有比昨天更好一点，这就够了。</p> <p class="ql-block">水果、坚果、目光所及，都是素材呀！</p> <p class="ql-block">《摆花样》的过程中，我们看到了秩序。春夏秋冬是季节的秩序、自转公转是宇宙的秩序，我们在有秩序的生活着，感受着秩序之美。</p> <p class="ql-block">四年级的孩子进入了写实期，是学习绘画的“黄金期”。一起来欣赏吧！</p> <p class="ql-block">学习人物画，会让孩子们关注人的五官、表情、动作等等。画着画着，就会开始关注人本身了，从起初的关注变成最终的关心。</p> <p class="ql-block">最浪漫的事情不止是诗和远方，还有眼前的柴米油盐。美味的食物给身体提供能量，继而让思想遨游于知识和艺术的海洋。所以，厨房提供的不仅是可口的饭菜，更是传递力量的发电站。</p> <p class="ql-block">怀着一颗感恩的心，记录厨房的角角落落。在平凡的锅碗瓢盆中发现生活的真谛。美，存在于任何一个看似不起眼的地方。让我们带上美的放大镜，去捕捉生活中的点滴美好吧！</p> <p class="ql-block">一切事物都有其节奏和规律，美好当中，一定包含着它们。装饰布的设计，让我们知道秩序之美，节奏之美。生活里处处有秩序，遵守秩序，让一切有条不紊。</p> <p class="ql-block">孩子们爱玩具，这节课是画民间玩具。浓烈的色彩是炽热的爱。</p> <p class="ql-block">愿你们比小老虎还要强壮！</p> <p class="ql-block">人虽在家中，梦想的风筝却在天空中飘扬。面对艰难，孩子最是乐观。他们没有抱怨与担忧，只是好好做了当下的事情。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">最后，感谢我们的孩子们，用稚嫩的小手，描绘着美丽的世界。</p> <p class="ql-block">编辑：王东</p><p class="ql-block">审核：曲婧</p><p class="ql-block"><br></p>