<p class="ql-block">梨树县刘家馆子镇中心小学校 五年组</p> <p class="ql-block">时间 2022年9月20日</p><p class="ql-block">主备人 周盈</p><p class="ql-block">辅备人 程丽娜 杨秀玲 杨竣茹</p><p class="ql-block">备课内容 人教版五年级上册数学第四单元《可能性》</p> <p class="ql-block"> 有这么一句话说的很好“一种思想与另一种思想交换，可以形成两种思想。”</p><p class="ql-block"> 集体备课作为教师合作研讨的一种有效形式，对于发挥教师团队合作精神，集思广益，取长补短，具有不可或缺的作用。因此，集体备课在我们学校已成为教研活动中的“重头戏”和“亮点”。</p> <p class="ql-block"> 周老师以游戏导入，激发学生的学习兴趣。后面又举行了抽签活动，学生在有趣的活动中学习劲头高涨，学习效果倍增。</p> <p class="ql-block"> 随后周老师又和同学们玩起了摸球游戏，课堂气氛进入高潮，每个同学都想参与进去。</p> <p class="ql-block"> 关于可能性这一内容，小学数学教材分两</p><p class="ql-block">次进行了集中编排。第一次是在三年级上</p><p class="ql-block">册，主要是让学生初步体验有些事件的发</p><p class="ql-block">生是确定的，有些事件则是不确定的。第</p><p class="ql-block">二次就在人教版五年级上册第四单元，内</p><p class="ql-block">对可能性的认识和理解逐渐形象，引导学</p><p class="ql-block">语(如一定不可能可能等)来表述事件发</p><p class="ql-block">生的可能性情况。</p> <p class="ql-block"> 仁者见仁，智者见智。</p><p class="ql-block"> 每位老师就《可能性》这一课做了深刻的分析与探讨。周老师也针对本节课进行了总结，其他老师各抒己见，滔滔不绝。</p> <p class="ql-block"> 本次集体备课活动，给教师们提供了锻</p><p class="ql-block">炼的平台，开阔了教师的教学思路，提高</p><p class="ql-block">了教师的教学水平，使每一位教师受益</p><p class="ql-block">浅。</p><p class="ql-block"> ”问渠那得清如许，为有源头活水</p><p class="ql-block">来”，相信大家在今后的教学中，一定能</p><p class="ql-block">够将集体智慧与个人特长有机结合，从而</p><p class="ql-block">促进教师课堂教学水平的整体提高！</p>