<p class="ql-block" style="text-align:center;">一本书就像一艘船</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">把孩子由狭窄的河岸</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">带入浩瀚的海洋</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一本书就像一把钥匙</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">把孩子由沉静的房间</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">带入广阔的天地</p> <p class="ql-block ql-indent-1">11月9日，由永康市教师进修学校组织的“育鹰工程”——幼儿园教师教学能力提高班培训活动再次开展，老师们又一次欢聚大司巷幼儿园，继续开启我们的学习、成长之路。</p> 向阳而生 追光不止 <p class="ql-block ql-indent-1">本次研修活动我们有幸邀请到了金华市婺城区教研员夏丽娟老师。夏老师针对如何深度挖掘绘本，巧妙融入音乐活动，帮助幼儿更好地吸收绘本价值的问题，带领学员们一起研学。</p> 互动互学 加深理解 <p class="ql-block"> “教学事故”这是一件让教师避之不及的事，但是今天夏老师就以《小熊找家》这次活动中发生的小事故为插入点，先是复盘了当时的教学过程，请学员们谈谈感受，再展现了改进后的教学过程，请学员们以接龙方式深入挖掘绘本能赋予活动的独特价值。</p> <p class="ql-block"> 接下来，夏老师从绘本内容、音乐欣赏、动作创编、游戏操作等方面对绘本的价值进行了全面分析，具体分为主题背景型、匹配内容型、互动游戏型、发散思维型、营造情境型、渗透教育型、延伸阅读型这七个部分。在每一个部分中，用经典的例子带领学员们进一步理解和感悟，体验绘本与游戏所带来的不同体验。</p> <p class="ql-block"> 《龙舟老爷爷》这本绘本就能为端午节主题下的活动课程提供主题背景的作用。通过这本绘本幼儿能充分的理解到端午节划龙舟的习俗，让幼儿仿佛置身于浓郁的传统文化氛围之中，其次，教师通过挖掘绘本中蕴含的情绪价值，帮助幼儿理解龙舟老爷爷虽然年迈，但仍然继续发光发热的奉献精神。通过划龙舟的动作创编音乐韵律游戏，这样孩子们自然而然就能跟着动起来，跟随绘本学习音乐成为一件幸福又美妙的事。</p> <p class="ql-block"> 《英雄小玛丽》这本绘本中的一幅幅画面正好与韵律中的动作相匹配，是为匹配内容型绘本，在阅读完绘本之后，幼儿能通过绘本中的画面辅助记忆动作，音乐游戏的进行，也帮助幼儿更深刻的理解的绘本内容，绘本与音乐游戏两者相辅相成，相得益彰。</p> <p class="ql-block"> 学员跟随着老师的引导渐渐放开拘束的自我，挥舞着手一起做起了音乐游戏，跟小魔法师做药丸、跟小熊勇闯黑风洞、跟小雪花翩翩飞舞在空中……</p> 我思我想 雏鹰飞翔 <p class="ql-block"> 老师们在这次培训中，跟随夏老师感受了将绘本与游戏融合在一起所带来课堂氛围的变化，让老师们发现了绘本的另一个奥秘。</p> <p class="ql-block"> 通过此次培训，老师们也受益匪浅，将自己的心得体会与其他老师共同分享交流。虽然与夏老师只是短暂的一次相遇，但是我们仍满怀期待与夏老师的下一次会面。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">图片:王菲</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">文字:应丽雯</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">排版:楼歆怡</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">审核:郎锦华 洪佳佳</p>