<h3>时间：10.31<br>主备人：杨秀玲<br>辅备人：程丽娜 杨秀玲 周盈<br>课题：部编版五上语文第22课《四季之美》</h3> <h3>为丰富教学模式，提高教师教学技能，五年级年级组语文学科进行了集体教研活动，本次活动由杨秀玲老师主持，对课文《四季之美》的教法学法进行了多方位的探讨和深入的剖析。</h3> <h3>集体备课前，参备老师对课文及教参进行深入研究，针对每个班级不同的学生设计不同的教学活动。</h3> <h3>首先 杨老师就教学目标，教学重难点，教学思路等进行了详细的介绍。初步阅读课文，抓住时间的词了解作者描写景物的顺序，感受四季之美。</h3> <h3>几位老师分别从以读促讲，熟读成诵，培养语文素养人文素养，文本与生活实际对比联系体会美等方面提出建议。</h3> <h3>最后，杨秀玲老师对本次教研活动进行了一个总结，课前研讨活动，每位教学经验丰富的老师都积极发表了自己的看法，彰显了教育者的孜孜不倦。活动让教师们课前做好了充分的准备，课上可更进一步的灵活教学。</h3>