<p class="ql-block ql-indent-1">“教而不研则浅，研而不教则空；教乃研之基础，研乃教之利器。”11月9日上午融安县第三实验小学教育集团（四校联研）语文大组教研活动——夯实集体备课，提升研备能力主题教研活动顺利开展。本次活动采用线上同步课堂连线<span style="font-size: 18px;">潭头乡中心小学、大坡乡中心小学和沙子乡中心小学共同学习。</span>融安县教育局副局长吕柳萍参加了本次活动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">以下是同步课堂线上参与学习情况。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">潭头中心小学分会场。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">大坡乡中心小学分会场。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">沙子中心小学分会场。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">首先，柳州市景行小学到我校挂职的黄子桓副校长进行《集体备课，怎么做？》的主题讲座，她先从什么是集体备课，阐述集体备课有助于充分发挥教师团队集体智慧，促进以老带新，以新促老，集思广益，博采众长，真正实现教学资源共享，促进教师从单元整体上驾驭教材的意义。再从当前集体备课流于形式的现状原因进行全面分析，并结合我校实际，针对现状提出今后该如何做∶一是确定集体备课的组织形式及参加人员；二是明确有效开展集体备课的原则；三是有规范的操作程序和基本流程。</p> <p class="ql-block">吕副局长（左）和夏校长（右）现场参与活动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">随后黄副校长带领四年级语文组就如何进行集体备课进行现场展示。以统编版小学语文四年级上册第四单元第13课《精卫填海》为例，共分为两个环节：一是主备人立足新课标从单元解读着手讲述备课思路，进行说课；二是通过集体讨论交流，<span style="font-size: 18px;">肯定优点，指出不足，进一步</span>修改、完善教案。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在集体备课中老师们积极发言，你一言我一语，认真讨论，发表个人意见，将自己的想法与其他老师分享。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通过线上与线下不断地结合学习、交流不仅打开了每一位老师的视野，同时也吸取了专家们及其他老师的优秀经验，一路前行，共同进步。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">展示结束后，吕副局长对我校本次集体备课的展示效果给予高度赞许，同时对我们今后集体备课的方向和思路给予了专业的引领。她表示我们在备课过程中先带着语文要素自己读课文，思考如何将课后习题转化为训练步骤，在课堂上得以有效地落实。特别强调了在研备过程当中，教师教案和课本要有针对性的圈点批注，体现备课的思考。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活动最后，由夏校长做总结发言。夏校长首先代表学校对吕副局长亲临现场给予专业引领和指导表示诚挚感谢，并表示我们集团校将以此次教研活动为契机，深耕集体研备，并将集体备课作为日常教学的常态化坚持下去，为学校语文教学质量的稳步提升携手共进！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“知之愈明，则行之愈笃；行之愈笃，则知之益明。”此次集体备课给老师们提供了一个交流学习的平台，通过这样的教研活动让思想在碰撞中闪烁光芒，让头脑在风暴中汲取营养，让教学在务实高效的备课后发挥集体的智慧，同时切实提高了教师们的教学、教研水平，更好的促进教师们在教学、教研专业道路上迅速成长。</p> <p class="ql-block">栏目主编：夏政珠</p><p class="ql-block">策划：教学部门</p><p class="ql-block">文字：银凤娇</p><p class="ql-block">编辑：银凤娇</p><p class="ql-block">图片: 韦秀琴、银凤娇</p><p class="ql-block">本期审核：黄子桓</p>