走进教材解读 演绎别样精彩—记石家庄完全小学期中后英语教材解读活动

石叶星

<p class="ql-block"> 为了深化课程改革,引导教师认真研读新课程标准、深入钻研教材、转变教学方式,提高石家庄完全小学英语教育教学质量。2022年11月9日下午,石家庄完小英语组在三楼录播室开展了期中后教材解读活动。</p> <p class="ql-block">  首先,由刘艳芳老师对四上Unit 4 My home和五上Unit 5 There is a big bed两个单元围绕教材结构、单元内容、教学建议、教学评价四个方面进行了细致解读。刘老师先介绍了整本教材的具体结构,又分析了单元内每个板块的功能。接着,从单元目标着眼,结合图片详细地分析了各板块的教学要求,并指明了板块间的联系。最后,刘老师就词汇教学、会话教学、语音教学、读写教学、故事教学等方面提出了针对性的教学建议,并指出了教学评价中需要注意的地方。</p><p class="ql-block"> 接着,石叶星老师就三上Unit4 We love animals和六上Unit5 What does he do?进行了细致地解读。石老师首先分析了教材的特点:一是复现率高、连贯性强;二是注重语言的实用性。之后分析了单元教学目标和重难点,然后从单元的各个板块出发,分析了环节意图,提出了教学策略:1.熟悉教材、了解学生,不盲目施教;2.教法讲究条理性和针对性,不能走马观花;3.学法突出实用性和合作性,发挥学生的主观能动性;4.过程注意趣味性,营造宽松的学习氛围。最后,石老师就词汇教学、对话教学、阅读教学、语音教学和故事教学方面提出了具体的建议。</p> <p class="ql-block">  通过本次教材解读活动,两位老师清晰地理解了人教版PEP版教材的特点,理清了教学的思路,能够在今后的教学过程中主动、细致地分析教材,更加科学、有效地使用教材,解决教学中遇到的各类问题,提高教学质量和学生学习英语的积极性。</p>

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