<p class="ql-block"> 为了丰富校园文化生活，培养学生良好的计算习惯，促进学生数感的全面提升，在国家“双减”政策的大背景下，学校利用11月8、9日两天下午的时间，开展了“我是计算小能手”数学竞赛活动。</p> <p class="ql-block"> 本次竞赛活动1—6年级同学全员参加，比赛中，同学们细心审题，认真计算，反复检查，安静、工整、快速地答题，展示出扎实的基本功和灵活的答卷技巧，出色地完成了竞赛任务。最后，经过严格认真的阅卷，48名用时最少，分数最高的同学获得“计算小能手”荣誉称号。</p> <p class="ql-block"> 本次比赛不仅赛出了同学们计算的速度和准确率，也赛出了同学们的能力和风采。既丰富了学生的学习生活，点燃学生学习数学的激情，同时也培养了学生们的竞争意识。同学们纷纷表示，比赛提高了他们的书写能力和计算能力，他们喜欢这样的数学计算竞赛。老师们也意识到计算能力的训练关键在于持之以恒，口算、笔算、简算等计算活动应落到课堂实处。今后我们将继续把此项活动常规化、系列化，不断形成数学学科的特色活动，为提高数学教学质量奠定良好的基础。</p>