<p class="ql-block"> 2022年11月9日，邹城市匡衡路小学附属幼儿园教师参与学习线上“山东省学前教育融媒体技术探索与应用专题研讨”活动。</p> 组织有高度 <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 为深入贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于教育及媒体融合发展的重要论述，传播我省学前教育好声音，生动展现我省学前教育高质量内涵发展风采，不断把学习宣传贯彻党的二十大精神引向深入，山东省学前教育中心经研究决定，组织举办山东省学前教育融媒体技术探索与应用专题研讨活动。</span></p> 执行有力度 <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 我园领导董园长高度重视，立即通知组织安排教师按时参与学习本次线上研讨活动，并提出明确具体的学习要求。</span></p> 讲解有温度 <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 一、开学致辞有目标</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 山东省学前教育中心孙主任进行开班致辞，介绍活动地点和组织方式，提出作品的题材和要求，鼓励大家推出作品，让我们的教育工作更具活力。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 二、拍摄制作有技巧</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 在新媒体时代下，怎样拍摄制作短视频呢？山东省广播电视台融媒体中心穆记者先分析了短视频短、快、直和互动的特点，从拍摄工具入手细致、深入的介绍拍摄角度和剪辑方法，让画面更稳定，让角度更新颖，让转场更流畅，让视频更高级。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 三、视频传播有研究</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 有了短视频素材，要在哪个平台传播，怎样传播才更有吸引力呢？山东省广播电视台融媒体李主任的问题，引起我们的思考。李主任通过解析一个个实战案例的制作逻辑来为我们解答。首先要对短视频素材进行优化提取，还要分析互联网各平台传播特点，最后科学布局吸引流量。</span></p> 学习有态度 <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 非常感谢各位领导、专家为我们提供了难得的学习机会，我园教师十分珍惜这次学习，老师们准时观看，认真学习记录，受益匪浅。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 通过学习积极拓宽教育视野，推进教师的全面发展。我们会把学习的新知识充分展示运用到教学活动中，让今后的教育工作更有活力，让孩子的童年更加美好，为高质量幼教贡献自己的力量！</p> <p class="ql-block">撰稿人：许文亚</p><p class="ql-block">审核人：董红梅</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>