<p class="ql-block"> 劳动即生活，生活即教育。劳动教育是贯穿每个人一生的必修课程。著名教育家陶行知先生说过：“劳动教育的目的，在谋手脑相长，以增进自立之能力，获得事物之真知及了解劳动者之甘苦。”</p> <p class="ql-block"> “双减”背景下，五育并举，劳动先行。为落实立德树人根本任务，全面发展学生素质，锻炼学生自理能力和劳动能力，培养良好的生活劳动习惯，从小树立“劳动最光荣”的观念，市一小根据劳动教育课程要求，号召各班级全体孩子积极参与劳动实践活动。</p> 一年级：小小身影 大大能量 <p class="ql-block"> 大人有云：“一屋不扫，何以扫天下？”那小小的我就跟着老师先从“扫地”学起吧！</p> <p class="ql-block"> 孩子们小小的身影出现在小区、社区、街头巷口的每个角落，投入到“热火朝天”的活动中：拿起簸箕，挥起大扫除，清扫起地面的落叶，清理垃圾死角等公共设施......一个个小小的身躯在烈日炎炎下，满腔热情地挥洒着汗水！</p> <p class="ql-block"> 看，孩子们干得多起劲儿，热情洋溢，精神饱满......</p> 二年级：以劳启智 以动砺心 <p class="ql-block"> 二年级的同学们积极参与公益劳动与志愿服务，成为公益劳动小使者。让我们一起来看看二年级的同学们会带给我们怎样的惊喜吧！</p> <p class="ql-block"> 首先，由老师们向同学们介绍公益劳动的重大意义，接着又带领大家深入地了解我们常见的劳动工具，听课的同学们全面了解了每个劳动工具的不同使用方法。</p> <p class="ql-block"> 二年级的同学们利用两天假期开展了一场“公益劳动小卫士”体验活动，大家利用不同的劳动工具，美化着这个城市。</p> <p class="ql-block"> 干得热火朝天，尽自己最大的努力换来街道的清洁。保洁阿姨喜笑颜开，纷纷竖起大拇指。</p> <p class="ql-block"> 公益小使者们不仅出力打扫楼道街道，还用心总结打扫心得，原来看似十分简单的楼道街道卫生，也有着清洁小技巧，劳动也是一门别开生面的学习！</p> 三年级：以劳强体 以劳育美 <p class="ql-block" style="text-align:center;">现代诗人海子说：</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">从明天起，做一个幸福的人。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">喂马，劈柴，周游世界。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">从明天起，关心粮食和蔬菜。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">那就让我们：</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">从今天开始，做一个幸福的人，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">打扫，收拾，关心生活！</p> <p class="ql-block"> 小小的扫把带走了落叶，让我们的城市变得更加干净、整洁、文明、美丽，也让我们的生活充满诗意的美！</p> 四年级：劳动践于行美德润于心 <p class="ql-block"> 落英缤纷的金秋时节，迎着周末清晨的和煦柔风，我们走向街道，走进社区，为自己所居住的社区和周边环境进行卫生清扫。</p> <p class="ql-block"> 体验劳动之美，收获劳动之甜。唯有劳动的芳华，沉香流年。</p> <p class="ql-block"> 小小的扫把喜悦的心，扫去的是脏污，扬起的是同学们积极参与劳动的那份热情。</p><p class="ql-block"> 👦👧 认真劳动的身影💞就是一道最美的风景🖼️。</p> <p class="ql-block"> 在参与劳动的过程中，孩子们体验到了劳动的快乐，方知“民生在勤，勤则不匮”。</p> 五年级：以劳促教 育时代少年 <p class="ql-block"> 卢梭说：“劳动是社会中每个人不可避免的义务。”同学们在老师和家长代表们的带领下，带着清扫工具，对社区、街道、小区等环境卫生进行打扫，踏踏实实地清理各个角落的所有垃圾。</p> <p class="ql-block"> 在街道边，同学们在靠自己的双手劳动，对每个角落都清理得干干净净，他们在劳动中找到了快乐。</p> <p class="ql-block"> 开展社区核酸检测后，同学们在认真地清除核酸后的社区卫生，为坚持在抗疫工作后的清洁工人做出实际行动、珍惜眼前生活，并用自己的双手不断创造美好生活。</p> <p class="ql-block"> 劳动最光荣，孩子们还认真地写下了劳动心得，他们通过此次劳动后，发自内心地体会到最真实的想法：“爱护家园人人有担当，让我们一起用小手建设美好洁净的文明城市吧！”</p> 六年级：做幸福生活的缔造者 <p class="ql-block"> 平时我们上学放学，步履匆匆，从未留意到小区保洁员的辛苦，她们瘦弱的肩膀承担了很多。现在，趁着她们还没上班，我们也来大显身手吧！</p> <p class="ql-block"> 秋雨无情，人有情，虽然天公不作美，飘飘洒洒的秋雨更加增添了凉意，但这丝毫不影响清洁卫士的劳动热情！</p> <p class="ql-block"> 不经一番努力清扫，怎得美丽整洁的劳动成果呀。经过同学们的仔细打扫、擦洗，被灰尘埋没的栏杆、花草又重现往日神采了！</p> <p class="ql-block"> 原来人的一生，从来都不是单纯的索取，更要学会奉献，很多时候，只要我们一个简单的举动，就能收获满满的成就感。</p> <p class="ql-block"> 唱起劳动之歌，奏响育人华章。习近平主席告诉我们：“劳动创造了中华民族，造就了中华民族的辉煌历史，也必将创造出中华民族的光明未来。”这世间最美好的东西，皆由双手劳动所得。希望孩子们在以后能更多地参与劳动，培养热爱劳动和服务奉献精神，用双手去创造美好的未来。愿每一位孩子都能脸上有笑、眼里有光、心中有爱、脚下有力，争做德智体美劳全面发展的新时代好少年！</p>