讲述泰山故事 传承泰山文化——泰安市实验学校泰山文化进校园

王雪萌

两千五百多年前，

孔子“登泰山而小天下”。

泰山的雄浑与博大，

吸引了历代文人名士纷至沓来，

观光揽胜，吟诗作赋，

留下大量传世佳作，

成为中华民族的文化瑰宝。

　　为了将泰山文化更好的传承下去，也为了让更多的人能感受泰山的魅力，泰安市实验学校特此举办了以“讲述泰山故事 传承泰山文化”为主题的系列活动。全校学生积极参与，充分体现了全校学生讲述泰山故事，争做泰山之子的主人翁担当。

泰山《迎客松》

沿五大夫松北上，在盘道南侧有一棵古松，树高约七余米，冠幅约十五米，背靠陡峭山崖，长枝下垂，这就是“望人松”，也称“迎客松”。它是泰山著名的标志性景观之一，已被列入世界遗产名录。几百年来，它始终英姿优美，探身伸臂，彬彬有礼的迎接远方的来客。在“迎客松”的周边，还有“冠盖五岳”“登峰造极”等名人题刻，这些题刻也可以说是泰山人文景观的一道风景线。

二年级六班程梦瑶赞泰山

泰山是五岳之首，是世界文化与自然双重遗产。泰山风景以壮丽著称，苍松巨石的烘托，云烟岚光的变化，使它在雄浑中兼有明丽，静穆中透着神奇，是我国山水名胜的集大成者。

五五班林若溪《我们的泰山》

《泰山-南天门》五七班王玺杰

五年级13班 黄煜潇《泰山石敢当》

泰山石敢当是泰安市的传统民俗故事，国家级非物质文化遗产之一，泰山石敢当是远古人们对神灵崇拜的体现，表现了驱邪避祸，向往美好生活的意愿；随着历史的发展和时代的进步，泰山石敢当也从镇宅化煞的门神演变成了当下青少年善良、勇敢的精神象征，成为了中华民族的精神标识。

三二班雷振寰《泰山石敢当》

三二班张芮釸《泰山文化》

一（11）班张宸霄《天下第一山——泰山》

三二班张元祺《大汶口文化》

五年级13班许同晖《岱庙》

岱庙是泰安也是山东省最宏伟的古建筑群。他的主体建筑是天贶殿，建筑风格与故宫的太和殿非常像，但是矮了三砖，非常壮观。岱庙南北长400余米东西约宽236m，总面积约为96000㎡。岱庙在汉武帝时期建成，至唐时已经非常辉煌，宋真宗封禅泰山时扩建成了现在这个样子。

二年级九班 张建鑫游中国~山东省泰山

泰山，古称东岳，为“五月之首”，有着“天下第一山”之称，泰山承载着丰厚的地理历史文化内涵，被古人视为“直通帝座的天堂”。

二年级七班郭朕恺说泰山

泰山为什么会成为五岳之首呢？从地理上看，泰山为黄河下游地区第一高山，并且是古代文明的发祥地之一。从历史上看，有多位皇帝在此封禅，泰山因此成为了五岳之首。它是中华民族的一个象征，东方文化的一个缩影，“会当凌绝顶，一览众山小。＂

二九班石宇宸《泰山四大奇观》

　　呼来五岳同天地，挥手风云舞日月。在大中华的万世版图里，飞升到帝王的祭天大典。让万民高举鱼肉杂粮与陶器佳酿，让华夏脊梁呼应昆仑天山的传唱，让长江黄河传阅齐鲁泉城的颂扬，让雪域珠峰欣赏东方擎天的神妆。这是百姓宗庙、万世苍生祈祷的幸福安康，这是一种没有时空、没有地域的信仰力量。

《泰山诵》二九班周世祐

二年级七班谢坤妍学生讲坛泰山诗词

二六班刘子琪《泰山》

一五班高梓硕《望岳》

五年级1班 乔敬懿望岳简介及古诗《望岳（三）》

这首诗通过描绘泰山雄伟磅礴的景象，热情赞美了泰山高大巍峨的气势和神奇秀丽的景色，流露出了对祖国山河的热爱之情，表达了诗人不怕困难、敢攀顶峰、俯视一切的雄心和气概，以及卓然独立、兼济天下的豪情壮志。

　　孩子们的朗诵，是赓续红色基因的誓言。本次活动不仅弘扬了中国不屈不挠、艰苦奋斗、奋勇前行的泰山精神，还提高了学生们民族自豪感和自信心。

二年级七班 边梦瑶讲述泰山故事《泰山挑山工》

二年级九班的王雯悦分享诗歌——《泰山挑山工》

　　泰山之子们心怀梦想，用清脆的童声、优美的诗句抒发爱泰山、爱家乡的浓烈情感，演绎出了一个个慷慨激昂、振奋人心的作品。

　　三年级二班同学的泰山文化首课，同学们引经据典，翻阅资料，精心录制了自己眼中的泰山文化，泰山文化源远流长、博大精深。

五年级1班 程子桐泰山石刻《虫二的传说》

泰山石刻涵括了整个中国的书法史，展示了中国书法艺术形变神异、一脉相承的发展脉络，书法艺术在泰山主要以石刻形式保存下来，其中大部为自然石刻，少量为碑碣。泰山石刻源远流长，分布广泛，数量众多，现存碑刻500余座、摩崖题刻800余处，碑刻题名之多冠中国名山之首，成为一处天然的书法展览，具有很高的艺术和史料价值。

《泰山石刻》五年级1班 王富安

泰山融风景秀丽的神奇自然景观和神圣的历史人文景观于一体，是中国中华民族灿烂文化史的缩影。泰山石刻艺术是泰山文化的核心部分，它具有宗教价值、历史价值、文学价值、书法价值、美学价值及审美价值等。泰山石刻艺术浓缩了泰山多元文化的精华，具有形式美，意境美，辩证的美学思想，带给人们愉悦的审美感受，对探讨研究泰山历史多元文化具有重要的指导意义。

　　本次活动让学生感受到泰山文化的博大精深，培养了敢负责、能担当、专注创新、顶天立地的优秀少年。让每位学生都获得了自主学习的机会，积累了探究学习的经验，博大精深的中华传统文化浸润了学生的心灵世界，魅力独特的泰山文化滋养了孩子们的心田。