生活中的数学(二)——记一年四班线上学习

矛盾狂

<p class="ql-block ql-indent-1">线上教学,小书包不用背啦,可是整理书包的技能绝不能忘。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">今天我们来展示一下6名同学整理书包的办法,看看谁是整理小达人吧!</p> 按作用、功能分 <p class="ql-block ql-indent-1">楚榕按作用,将书包里的物品分为四类,分别是:教科书、练习本、课外书和笔。每一样物品都整齐摆放,真是做事干脆、井井有条的优秀学生👍!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">巧巧结合书包夹层,将不常用的物品放在前面,常用的放进空间更大的主隔层。最重要的是。水壶稳稳地放进侧面口袋~细心完善🌹!</p> 按大小整理 <p class="ql-block ql-indent-1">诺诺先将大一点的物品放到最后,接着放中号的书籍,最前面放小一些的文具盒。思路清晰,整理得又快又好👍。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">恩昊的书包不算大,但也能容下大大小小8样东西。妈妈来帮忙引导表达,恩昊的思路还是挺明确的~我们男孩子,谁还不是腿勤嘴慢的行动派😊。</p> 整理达人 <p class="ql-block ql-indent-1">梓涵的表达和整理可谓是典范,分门别类,而且还提示大家放进去的时候不要“弯折”,要平平的。真是小机灵鬼!🌈</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小玉的整理既符合标准,表达又清晰明了。个子小,但不影响我们思维好、表达好、动手能力更好!可爱的小公主👸</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">同学们,你们会整理书包了吗?🎒</p>

书包

整理

物品

表达

恩昊

放进

同学

腿勤

文具盒

常用