<p class="ql-block">蒙阴县高都镇中心学校语文组线上教学记实</p> 停课”是对生命的尊重，<br>“不停学”是对梦想的追求！<br>卷土重来的疫情将我们平静的生活再次打破，我们不得不重新开启居家防疫模式。 为落实疫情防控要求，确保防疫和教学两不误，10月26日起，我们高都镇中心学校全体老师离校不离岗，停课不停教，与学生相约网上课堂，开展线上教学。在接到通知的第一时间，张校长就紧急部署安排停课不停学期间线上教学相关事宜。制定出了符合我校实际的“停课不停学”工作方案。 <font color="#ed2308">及时制定网课计划</font> <br> 我校以“停课不停学、停课不停教”为特殊时期教育教学工作目标，全力保证同学们在网课期间的学习效果。我们语文组，结合语文这门课程的特点，制定出本组的线上教学计划，要求全组成员每天讲完课后，晚上八点进行总结！并讨论上课过程中出现的问题，并做到资源共享，统一进度。争取把这次线上课上成精品课！ <font color="#ed2308">积极开展网上教研活动</font> “问渠哪得清如许，唯有源头活水来”，语文组组全体教师本着“疫情防控为先，教学研讨同步”的原则，充分利用网络平台，开展集体备课活动。 <font color="#ed2308">认真备课上课</font> 老师们都会做到提前一天备课，准备课堂练习题，制作课件，开课前通过钉钉微信通知学生直播时间、上课内容、预习内容以及课堂注意事项，通过钉钉群检查学生的报道情况，对于没有及时报到的学生，通过微信、钉钉以及打电话的形式通知其尽快报到。 <font color="#ed2308">利用多种方式检查学生早读</font> 老师们利用视频会议等方式检查学生早读，掌握学生学习生动态。小组长视频检查本组背诵。老师及时把学生出勤情况和学习情况反馈给家长，和家长共同督促学生学习。 小组合作即使在线上也阻挡不了我们小组合作的热情。听写、检查古诗，检查翻译，检查作业，线下能做的线上我们克服各种困难尽量做到。 <font color="#ed2308">老师认真批改每一份作业，及时反馈网课中出现的问题</font> <font color="#ed2308">及时发现网课存在的问题并想尽一切办法解决</font> <br>网上直播学习对于部分优秀且自律的学生影响不是很大，但对于大多数自律性不强的学生会是很大的挑战<div>一、课前督促学生在线上课，费时费力，而且个别学生不论采取任何方式总是不上课，疫情过后，这类学生必然学习退步很大。二、课堂上不能与学生面对面的互动，部分学生挂机现象严重。三、作业反馈总是有学生迟交，甚至第二天才上交，甚至是不交个别学生不上交的情况，作业批改之后，对于要求改正的置之不理。</div> <font color="#ed2308">采取措施</font><br> 一、 对不按时上课的学生，多次联系家长，力求家长重视起来，督促其按时上课。二、备课要做到目标简要明确，着重于知识的落实。最重要的知识点不仅要总结背诵，还要利用课堂时间，让学生在练习中掌握。三、课后作业量少且精要，做到适宜大部分学生的能力，对不能完成的学生，根据其能力的大小，酌情减少作业，尽量让每个学生都有收获。在余下的线上教学中，我们将服从学校及上级的安排，认真做好自己的本职工作，上好每一节课。 <font color="#ed2308">利用课余时间进行家访</font> 线上教学隔离病毒，但不会隔离爱！我们是教师，教书育人是我们的天职！特殊的日子，我们不仅要教会学生<div>学习知识，也教给学生“责任和担当”。</div><div> 一个人可以走的很快，但是一群人可以走的很远，我们语文组会借助团队力量，让网络教学更快更好的服务于学生，为打赢这场没有硝烟的疫情阻击战做出我们应有的贡献。</div>