广西2022年“国培计划”南宁市统筹项目——小学骨干教师能力提升培训跟岗研修（小学语文1第二组）

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第二天上午 　 2022年11月9日，广西2022年“国培计划”南宁市统筹项目——小学骨干教师能力提升培训跟岗研修（小学语文1班）的老师们在班主任蓝惠妮的组织下，全体学员带着一份憧憬、一份喜悦、一份期待，再次来到南宁市富乐小学。通过走进课堂，聆听微讲座，零距离地感受到富乐小学的校园文化、班级管理及课堂教学等方面的创新举措与显著成效。 学习语言文字积累与梳理一、课例展示:《荷叶圆圆》 　　《荷叶圆圆》选自一年级下册语文第六单元。这个单元的主题是“美丽的夏天”。《荷叶圆圆》是一篇轻松活泼的散文诗。通过小水珠、小蜻蜓等几段话语，展示了夏天池塘的美丽。梁倩倩老师针对低年级学生的年龄特点、学情，设计了丰富生动的精彩教学环节，让学生学得投入，学得轻松。 就此次教学活动，我们第二组老师分享以下感触。 　　梁老师非常注重情境教学，引导学生入境感悟，感受荷叶的美，以及小动物们快乐的心情，梁老师创设的这种生动活泼而又轻松的情境氛围贯穿整个教学活动。梁老师在引导学生想象自己就是那躺在摇篮上的小水珠，展翅的小蜻蜓，学生自然而然地感受了文中渗透的快乐情绪，朗读文本时学生感情自然流露，水到渠成。 二、《荷叶圆圆》团队教研展示 　　富乐小学团队的三位老师分别对这堂课的备课、上课、改进、评课、创新等一一进行解说，让我们体会到了他们“乐”的文化，感受到了她们团队的教研魅力：善于在课堂上挖掘培养学生熟读能力、想象力和表达能力，“三性”课堂，学生乐学融通。 三、识字小妙招乐享大语文 　　南宁市江南区富乐小学梁春娟老师进行识字讲座。识字与写字是阅读和写作的基础，是第一学段的教学重点，也是贯穿整个义务教育阶段的重要教学内容。梁老师跟我们分享了识字教学的方法，写字教学的妙招，让我们感受到了语文识字的趣味性，多样性，严谨性。 四、微讲座《低年级朗读指导》 　　南宁市贵乐小学甘香梅老师进行微讲座《低年级朗读指导——读好长句子》，告诉我们朗读好长句子是贯穿于整个小学阶段的阅读教学目标，也是学生理解文本、培养语感的重要手段。让我们体会到读好长句子，感受爱，贵在有方法。 五、语文基础知识梳理与复习建议 　　南宁市江南区富乐小学黄丽东老师就《语文基础知识梳理与复习建议》进行微讲座。讲座中告诉我们语言文字积累与梳理”是一切语文学习的基础；语言文字积累与梳理” 是核心素养的重要组成；语言文字积累与梳理”是社会发展的必然要求。并以五年级为例讲授教材任务的字词难点规整，让我们对语文任务群的知识有了更深的理解。 第二天下午 　南宁市江南区富乐小学汤莹校长给我们带来了《基于学习任务群的小学语文教学策略》专题讲座。讲座主要内容如下：一、聚焦学习任务群；二、如何理解学习任务群；三、为什么提出学习任务群；四、如何实施学习任务群。汤校长理论联系实际，用大量具体实例手把手教会我们如何设计单元任务群。她深入浅出的表达方式让我们更加轻松地理解了什么叫“学习任务群”，在以后的教学中如何实施学习任务群。 给认真的我们点赞心得体会合影留念结尾 　　富乐小学校长和老师们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，给了我们强烈的感染和深深的理论引领。跟岗老师们每一天都能感受到思想火花的冲击，每一天都有新的收获，同时我们对一些困惑问题顿开茅塞，也给我们今后的教学工作提供了很大的帮助。 审稿:蓝惠妮（班主任）黄桃英 (组长）文字编辑第二组学员: 黄金珠赖冬梅黄桃英李彭珍周良俏赖淑珍黄进明莫观桢 陆萍黄斐倩图片提供第二组学员:黄桃英黄金珠赖冬梅李彭珍周良俏陆萍赖淑珍黄进明 莫观桢黄斐倩时间: 2022年11月9日