教学视导促发展,课堂教学求实效——杨市镇快溪中学教学视导纪实

快溪中学

教育需要脚踏实地,教育需要默默耕耘。11月8日上午8点,杨市镇快溪中学迎来了杨市镇中心学校组织的教学专家团队来校开展小学部教育教学视导工作。校长彭科率行政班子认真组织并参与了本次视导活动。此次活动分为听课、教学检查、评价三个环节。 中心学校彭思罗副校长到校后对各学科教研员提出本次视导的具体要求及对快溪中学的期待,他要求各位教研员认真视导,找出不足予以帮助,找到优点予以肯定,尤其着重检查老师们落实“双减”工作的作业布置与批改情况,促进快溪中学更快地发展。 <p class="ql-block">视导课堂精彩纷呈。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 其实在开学之初,彭科校长便在全体教师大会上便强调,在认真落实“双减”工作与“五项管理”的同时希望大家一定要思考如何提质,但是这个“质”是广义的,涵盖了德智体美劳和心理素质!因此学校从校级领导到学科教师都一如既往重视教学研究,在主管小学部教学的副校长彭玉杰的安排部署下,教研组组织师生积极开展了各种教研活动。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 此次视导,专家们共听了小学部8节课,涵盖各个年级,涉及语、数、英、科、音乐、美术、体育、思品等8个学科,课程来源完全是基于学校课表抽取。不论是刚参加工作的新进教师,还是教龄多年的教学达人都被推门听课。课堂有值得探讨延伸之处,也有精彩纷呈的地方,总体得到专家的好评。</p> 为了解我校管理人员以及教师的教学常规工作,视导组检查了我校教务处各项教学工作、行政管理人员的听课记录以及与学生的谈话记录,还抽查了12位老师的听课备课、作业批阅、教研课改活动等情况。 听课后,视导组专家们对上课老师进行评课研讨交流,在场老师从教学目标、教学技能、教学效果、内务检查等方面细致耐心地给上课老师进行点评和指导。既表扬了老师在教学过程中的闪光点,又对老师们的教学提出了许多合理化的建议,助力教师成长和提升教学实效。 随后,视导组领导们就学校的行政管理工作、课后服务管理工作、“五项管理”"双减”、教研活动、“青蓝工程”、阅读教学等方面的工作进行了评价及总结,对我校的各项工作给予了肯定,也提出了宝贵的建议。<div>  彭科校长当场表态,一定不负众望,立足于课堂,重视学校的教学研究,发挥自身优势,深入教学。让这美丽的快溪中学展翅起航,越飞越高,越飞越远。<br></div> 本次教学视导工作是对我校教育教学工作的一次精准指导把脉,为我校今后教学工作的开展指明了方向。学校将以此为契机,认真落实视导组的指导意见,正视问题和不足,沉淀浮渣,析出精华,以经验为桥,奋斗为流,乘风破浪,求索前行。 <p class="ql-block">图文编辑:姚丽丽</p><p class="ql-block">审核:彭玉杰、彭华</p><p class="ql-block">终审:彭科</p>

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