培根铸魂 立德树人——松原市宁江区新城小学 吕铁军

大森林

<p class="ql-block">11月7日,有幸参加了“国培计划(2022)”--G4102小学骨干校长提升培训项目吉林师范大学培训班,教育专家的讲座使我收获满满,体会良多!</p> <p class="ql-block">吉大英才学校王帮阁校长用一句:“坚持做有根的教育。”给我们展示了以人为本,树立正确的世界观人生观价值观。</p> <p class="ql-block">杨瑞清老师以《走在行知路上,培育时代新人》为题,讲述了他及他领导的行知小学联合办学的历程,通过创新突破,使学校生根、生存、发展。他在报告中讲到,农村学校要学会联合,一样可以办大教育;对农村孩子要学会赏识,农村小学一样可以拥有大文化;农村教师要学会成长,要躬于实践、勤于读书、善于交友、精于思考、乐于动笔,在农村小学校一样可以成就大事业。他先进的办学思想,对教育的独到见解,以及对事业的不懈追求深深地感染了每一位与会人员,他的讲授让我耳目一-新,深感受益匪浅,将会深深影响我今后的教学生涯。</p> <p class="ql-block">校长是是学校的领导者、决策者和高级管理者,更是学科带头人,教师的勤务员。俗话说:“有什么样的校长,就有什么样的学校”。校长的工作对学校全局起指导、组织、协调和统揽作用。苏霍姆林斯基曾说过这样一句话:“校长对学校的领导,首先是教育思想的领导、业务上的指导,其次才是行政管理。”因此,校长必须把自己的办学思想贯穿于日常的管理活动中,用先进的教育理念去影响、带动教师,把自己的办学思想转化为教师的行动。同时,要注重办学经验的积累与扬弃,努力形成学校内在的精神累积和成功的管理理念。这种精神累积和管理理念是一所学校无形资产和宝贵财富,更是学校品牌的意义所在。</p> <p class="ql-block">感谢国培,感恩遇见。这一程,我们因为国培而相遇,在网上相遇了- -次有高度,有深度,有厚度,有温度的培训。培训或许仅仅只是为我们指明一一个方向,或者打开一扇小窗,但我们因之有了目标,看见了风景。而今,我们即将踏上征途,继续提升自己,服务教育。</p>

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