【碑林教育•新教师培训】跨校带教新征程教师培训谱新篇——碑林区2022年新教师培训基地校介绍（二）

碑林进校

为切实发挥碑林区名师在新教师培训领域的引领辐射作用，我区依托碑林区教师教育实践基地校（园）资源优势，确定了中小学、幼儿园8所单位为第一批碑林区新教师培训基地，对2022年新入职教师进行为期一年的基地校规范化培训。此项举措既是对以往新教师培训校内、校外“双导师制”的切实落实，更是为碑林区教师教育实践基地校（园）资源建设添砖加瓦，积累经验。 　为更好指导各培训基地开展带教工作，碑林进校培训部精心组织，及时召开“跟岗实践工作启动会”，并通过基地校工作群对“培训计划制定”“师徒结对工作落实”“过程性资料提交及宣传”等具体工作都做出了详尽安排，要求各基地校扎实做好全过程管理，充分发挥基地校培养优势，突显培训亮点和特色。 三中基地校情况介绍 　西安市第三中学始建于1903年，现为“陕西省示范高中”、西安市“普通高中特色示范学校”。学校遵循“尊道贵德”办学理念，全面推进课程改革，教学质量和办学实力保持高水准，社会影响力和知名度不断扩大。 　　西安市第三中学作为西安市首批“普通高中特色示范学校”，学校持续推进课堂教学改革，自主创设并致力推行“三段六步”自主课堂教学模式，提倡“少教多学、精讲精练”的教学理念，将话语权还给学生；通过小组建设，引导学生自主学习、合作探究，实现了课堂的提质增效。高度重视教师队伍建设，不断更新教育教学理念。实施“青蓝工程”和“名师工程”，70余位教师荣获各级学科带头人、骨干教师、教学能手等称号，形成了老、中、青相结合的名优教师群体，学校被确立为教育部“国培计划”陕西省教师培训基地。 　　学校制定了教师培训方案、建立了校本培训制度,实施“名师工程”和“青蓝工程”，积极组织并要求教师参加各类校内外继续教育和学术研讨活动，做到先培训后上岗，不培训不上岗。学校高度重视教师培训，把教师职业理想、职业道德融入培养、培训和管理的全过程，将教师培训制度化、常态化。通过购买新课标、新教材和专业书籍，普及新的教育教学理念；通过听专家报告，参与各级各类线上、线下培训，外出考察学习等方式，帮助教师树立先进教育观念，提高教师队伍整体素质。学校在青年教师“一年合格，三年成熟，七年骨干，十年示范”的培养目标指导下，关心关注教师自我发展，为广大青年教师设立教师成长记录袋，将教师生活中的点滴记录下来，定期交流，相互取长补短。为做好今年新教师基地校的各项工作，学校从师德、专业、家校沟通等多方面，遴选出王群娜等多位优秀骨干教师担任校外指导教师。 三中基地校部分带教指导教师介绍 　　王群娜，中共党员，高级教师，市三中高中部数学教研组组长。先后获得陕西省优秀教学能手、陕西省中小学学科带头人、西安市教学能手、西安市骨干教师，碑林区教学能手、碑林名师、碑林区教育系统优秀共产党员、碑林区教学示范星、碑林区育人示范星、碑林区大家访先进个人，所带班级多次获得西安市、碑林区、校级先进班集体称号。多年来，坚持在教学的第一线，以认真、扎实的工作作风开展教育教学工作，并对教育教学实践进行深入钻研、总结，主持并完成省级课题《关于指导高中学生开展数学研究性学习的研究》、《优化高中数学概念课导学案设计的实践研究》。 　　秦艳艳，西安市第三中学化学高级教师，陕西省教学能手，西安市骨干型教师，碑林区初中化学“名师+”研修共同体主持人，碑林区初中化学兼职教研员。曾荣获国家级赛教一等奖、“一师一优课，一课一名师”活动部级、省市区级优课、陕西省和西安市理化生教师实验技能操作大赛一等奖等奖项，被授予西安市基础教育资源应用名师、碑林区校本研修先进个人、教科研先进个人等称号。被聘为西安市初中理化生教师实验操作技能竞赛评委、西安市“华商在线公益直播课”活动嘉宾讲师、西安市学业水平质量监测命题初三化学学科命题研究专家；被聘为中西部教师“国培计划”项目、陕西师范大学承担的中小学教师“国培计划”等项目化学专题主讲专家等。 三中基地校新教师带教工作思路 　　西安市第三中学作为碑林区教师教育实践基地校，能认真落实碑林进校培训部各项工作安排，在带教工作中所有教研资源、活动都向新任教师开放，他们带着使命与责任，带着承诺与誓言，立足新教师专业发展，创新培训模式，切实提高新教师综合素质，使新教师能尽快形成良好的职业行为规范，更好胜任教育教学工作 新教师培训是碑林区教育局长期坚持、广受好评、成效突出的一项重要教师系列培训工作，在基地校密切配合下，不仅培养周期长，而且内容丰富、形式多样，力求为每一位新入职教师提供了个性化、全方位的指导。我们碑林师训者会继续秉持“重过程，抓质量，促成长”的培训理念，有条不紊做好新教师培训各环节工作，为碑林培养一批德才兼备、充满生机活力的新教师队伍。撰稿：培训部审核：周明刚编辑：陈帅