疫情“云”课堂,平板巧助力——六(9)班线上特色教学活动纪实

人民路学校六年级

<p class="ql-block ql-indent-1">“落水荷塘满眼枯,西风渐作北风呼。”在这温暖的初冬,校园里本应是书声琅琅、笔声沙沙,可是突如其来的疫情,再一次将三尺讲台变成四方屏幕。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">为把疫情防控期间的“停课不停学”落到实处,运城市人民路学校六(9)班的老师和同学们充分发挥平板学习的优势,用小小平板架起了师生沟通、学习互动的桥梁,让学习更轻松,更高效。</p> 课前 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">翻转课堂,充分进行线上预习</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">课前,老师将自己精心设计的预习资料推送到学生平板,学生们通过平板的翻转课堂进行预习,在线统计预习情况,精准把握学情,更有针对性地开展线上教学。</p> 课中 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">线上答疑,提高在线教学效果</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">学生提交预习任务后,老师依据平板后台自动统计的正确率,找出正确率低的题目和共性问题,在线上教学时进行重点讲解,帮助学生进一步掌握重点与难点。</p> 课后 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">作业布置,落实在线教学任务</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">老师每天都定时定量布置线上作业,帮助学生巩固当天所学,并通过班级群内告知各位家长每日学习任务;学生通过平板实时接收并完成作业后,完成作业情况同步给老师和家长。通过家校合作的形式一起督促学生达成当日学习目标。</p> 测试 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">线上测评,保证在线教学成效</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">在线教学过程中,老师还特别注意“讲测结合”,开展单元测试、周测等线上测试活动,实时记录同学们的学习数据,掌握学习动态,及时发现问题,及时给学生纠正,保证教学效果。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">疫情时期,“停课不停学,停课不停教”,六(9)班的老师们以学生为中心,通过任务驱动、翻转课堂的教学模式,把课程的学习内容分解成多个任务,与学生在云端相遇,拉近师生的距离,弹幕传心声,学习更快乐。保证学生在家有课可上,有知识可学,多措并举,保证教学效果。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">屏幕的方寸之间,是一颗心与另一颗心的碰撞。也许前进的道路上有荆棘,但我们都在不断努力,这是从事教师职业的坚守,也是深情,在这个特殊而漫长的假期里,人民路学校全体教师们不忘初心,砥砺前行,相信校园重逢时,我们都将遇见更好的自己!</p>

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