<p class="ql-block"> 在这金风送爽的季节，贺州市各县区学校共70名管理团队学员，相聚在美丽的绿城——南宁。</p><p class="ql-block"> 为提升贺州市各县区学校学校管理团队信息化领导力，通过高质量地制定本校信息化教育教学发展规划、校本研修计划，有效支持能力提升工程 2.0 整校推进，从而全面促进信息技术与教育教学融合创新。贺州市教育局组织本次研修活动，由中国教师教育网承办。</p> <p class="ql-block"> 11月8日8时30分，期待已久的开班仪式准时开启。贺州市教育局党组成员、副局长周凤飞、 贺州市教师培训中心(市语委办)副主任李钦以及中国教师教育网广西办事处主任王琦友三位嘉宾出席本次活动，并对本次研修项目的重要性、紧迫性、严肃性分别做了重要讲话。</p> <p class="ql-block"> 接着，由来自贺州市平桂区羊头镇的学员代表钟洁老师，发言讲话。</p> <p class="ql-block"> 开班仪式结束后，紧接着第一节培训课程由广西教师培训中心韦昌勇主任给所有学员进行了信息技术应用能力提升工程2.0政策解读。</p><p class="ql-block"> 韦主任主要从信息技术应用能力2.0的国家发展政策与策略；广西能力提升工程2.0政策概览；整校推进的含义、特征、内容及总体要求这三方面进行解读。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">通过韦主任的细致解读，在座的全体学员对政策的总体框架“1-4-7”（即一个总体目标，四项基本任务，七条重要措施）有了全面的认识，也明确了广西整校推进的基本思路和基本要求。</p> <p class="ql-block"> 学员们认真聆听韦主任的解读，并做好笔记。看，学员们的笔记做得多仔细！</p> <p class="ql-block"> 最后，韦主任给大家分享了成都市双林小学开展的信息技术应用能力提升工程2.0优秀案例。并让在座的学员思考：如何结合自己本校的实际情况进行整校推进工作，明确目标是什么？要做什么？怎么做？</p> <p class="ql-block"> 专题讲座结束后。由第一小组学员代表，来自贺州市运动学校的黎裕玲老师作课后小结。</p> <p class="ql-block"> 下午的课程《信息技术应用30项微能力点解读》，由广西民族大学可爱的韦文山教授给学员们授课。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 韦教授用幽默风趣，通俗易懂的语言，对30项微能力点逐一进行能力描述，并对实践建议，测评指南和评价标准逐一解析。</p><p class="ql-block"> 再用一个优秀课例视频，带领全体学员分析其中的微能力点。</p> <p class="ql-block"> 学员们积极讨论</p> <p class="ql-block"> 遇到问题，学员们及时向授课专家请教。</p> <p class="ql-block"> 对于学员们最关心的认证作业提交问题。韦教授亲自操刀演练，给学员们推荐了几种常用又简便的录课方法。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 整堂课干货满满，大家都意犹未尽。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 最后，由第一小组学员代表，来自贺州职业教育发展中心的江文思老师作课堂小结。</p> <p class="ql-block"> 第一天的课程结束了。让我们一起期待后续的课程！</p> <p class="ql-block"> 第三小组学员风采</p> <p class="ql-block">编辑：第三小组学员 钟洁</p><p class="ql-block">照片：第三小组全体学员</p><p class="ql-block">审核：班主任 江春媛</p>