全员参与,努力创建全国文明城市!

林嘉怡

<p class="ql-block">  文明是一座城市的靓丽名片,也是一座城市的内在气质。为深入开展全国文明城市创建工作,廉江中学全体师生严格对照测评标准,制定工作方案和问题清单,针对各级督导考核测评中发现的问题,从细节出发,从实处整改,并举一反三,建立健全常态长效管理机制,扎实推动创建全国文明城市各项工作走深走实。</p> <p class="ql-block">  一是领导班子建设好。坚持和加强党对学校工作的全面领导,充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。积极建设学习型、服务型、创新型党组织,加强教师党员队伍建设,发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。落实党建工作责任制和“三会一课”等制度。完善民主集中制,不断完善科学民主决策机制。</p> <p class="ql-block">  二是思想道德建设好。持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,推动党的创新理论进教材、进课堂、进头脑。通过组织专题会议研究、学科课堂渗透、党支部书记带头讲思政课,全方位、多角度深入开展思政课教育活动,不断渗透和强化社会主义核心价值观教育,真正做到入心入脑。使学校形成尊礼崇德尚善的良好氛围。</p> <p class="ql-block">  三是活动阵地建设好。巩固学校思想政治工作阵地,牢牢把握正确导向,充分发挥育人功能。组织开展“未成年人思想道德建设”系列活动。通过LED电子屏、文化走廊、黑板报、橱窗展板等途径,大力宣传文明校园创建、毒品预防教育、生命教育、校园文化建设、文明城市创建等内容,以丰富的活动载体和宣传阵地促进文明校园的创建。</p> <p class="ql-block">  四是教师队伍建设好。善之本在教,教之本在师。学校坚持“教育大计,教师为本;教师大计,师德为本”教育理念,高度重视师资队伍建设工作,多渠道引进优秀教师,遴选并培养专业带头人,逐步建设了一支数量充足、学历、职称、技能达标、以专业带头人为核心、以中青年骨干教师为中坚,具有较强教科研能力及实际动手能力的“一体化”教师队伍。</p> <p class="ql-block">  五是校园文化建设好。加强对学校教育思想、办学理念等精神内涵的凝练和归纳,开展各种形式的文明创建宣传引导,建设优良校风、教风、学风。通过开展传统节日文化宣传、经典诵读、传统文化艺术进校园、书香校园建设、各类比赛、党史学习教育系列活动、法治教育讲座等活动,正确引导青少年养成健康向上、文明高雅的行为习惯,积极营造健康、科学、文明的校园生活氛围。</p> <p class="ql-block">  六是校园环境建设好。校园绿树掩映,绿草如茵,形成了“春开花、夏成阴、秋结果、冬有青”的自然景观和“育德、启智、怡情”的人文景观。“三台旭日”、“仁德润心”“玉兰争妍 ”等“廉中八景”,已成为莘莘学子求学的乐园、生活的花园。</p>

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