<p class="ql-block"> 世界卫生组织在1947年声明健康是指人在身体、心理和社会适应方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病或虚弱现象。</p><p class="ql-block"> 《纲要》指出幼儿园必须把保护幼儿的生命安全和促进幼儿的健康放在工作首位。树立正确的健康观念，在重视幼儿身体健康的同时，要高度重视幼儿的心理健康。《指南》也明确指出:良好的身体、愉快的情绪、体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志，也是其他领域学习与发展的基础。</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 在教学工作中不管是教师指导书还是幼儿用书中，我们不难发现一个规律那就是每本书中五大领域中健康领域放在首位，可想幼儿的健康是多么的重要。为了提高老师们对健康领域的理解和重视，</span>海口市琼山区三门坡镇中心幼儿园于2022年11月8日下午在教研组组长莫老师的带领下开展了《3—6岁儿童学习发展与指南》健康领域的园本专题教研活动。</p> <p class="ql-block"> 教研组长莫翠妮带领老师们先进行了以下几个方面的主题培训。</p> <p class="ql-block"> 一、为什么叫指南而不叫标准？</p> <p class="ql-block"> 二、对健康的理解。</p> <p class="ql-block"> 三、《指南》里有什么？</p><p class="ql-block"> 《指南》告诉我们什么？</p><p class="ql-block"> 怎么把《指南》落实到行为中？</p> <p class="ql-block"> 四、了解领域框架。</p> <p class="ql-block"> 五、健康领域里子领域以及子领域目标。</p> <p class="ql-block"> 身心状况以下为每个年龄段的教育目标。</p> <p class="ql-block"> 莫老师还对子领域里的目标和教育建议进行了详细的解读。</p> <p class="ql-block"> 老师们在认真的做笔记。</p> <p class="ql-block"> 通过此次培训老师们对健康领域各年龄段的目标有了更深、更透彻的理解,在以后的工作中,会更加科学、有效的实施健康教育让幼儿健康成长!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">图文编辑：王艺铮</p><p class="ql-block">审核人：苏艺敏</p>