走线 <p class="ql-block"> 走线也是工作中的一个重要环节。当孩子们通过这种方式学会把握自己的平衡后，他们走起路来就显得异常标准和完美。并且除了步法的镇静和从容外，他们还获得了身体的不同寻常的优雅仪态。</p> 教师展示 <p class="ql-block">彩色圆柱体</p><p class="ql-block">目标:1.培养幼儿视觉上对大小、粗细识别概念的再认识。2.间接目的：手眼动作的协调，手臂肌肉控制力，敏锐的观察及注意力。</p> 自由工作 <p class="ql-block"> 自由工作时间⏰⏰到啦，在蒙氏活动中，每个幼儿都能在自由、宽松的心理环境下，完全按自己的意愿和能力进行活动，他们的个性化需求、兴趣得到满足，学习的原动力、潜力达到激发。这样的学习能让幼儿真正享受由学习过程带来的快乐，并有可能获得终生学习和发展的动力机制。</p> <p class="ql-block"> 蒙氏工作，孩子用自己的方式，告知并认知事物及周围的一切。愿每个孩子都可以在工作中找到自己的快乐，在“工作”中成长。</p>