观摩学习促提高——新城小学数学组公开课展示活动

长路漫漫

<p class="ql-block">  为了加强教师之间的交流和学习,进一步提高教师参与课堂教学研讨的积极性和主动性。新城小学于2022年11月8日开展了数学组公开课展示活动,为老师们提供了一个互相交流、探讨、展示自我风采的平台,促使教师的教学理念升华和教学能力提升。</p> <p class="ql-block">  此次教研公开课,由各年级数学组老师共同制定课题,围绕教研主题开展集体备课、磨课,充分展示了各位教师扎实的教学基本功和驾驭课堂的能力,让孩子们收获知识的同时感受到学习的快乐。</p> <p class="ql-block">  老师们在教学时,遵循了新课标的教学理念。采用小组合作的方式,在合作学习中产生思维的碰撞,在讨论交流中突破教学的重难点。学生的积极性和参与度都很高,体现了数学的魅力。</p> <p class="ql-block">  在创设情境后,放手让学生发现问题、提出问题,让学生在自主探索中学习计算方法,理解算理。</p> <p class="ql-block">  老师引导学生通过游戏的方法巩固新知,培养了学生自主探索的精神,整个课堂孩子们兴趣盎然,表现出了浓厚的学习兴趣。</p> <p class="ql-block">  课后,每位数学组的老师都展开了积极的研讨。每一次的教研活动,都是思想的碰撞、理念的交流,是教师业务切磋、相互学习、提升自我的有效平台,有力地促进了教师的专业成长!此次教研活动为新城小学数学组的教学向更好的方向迈进提供了一个良好的交流平台,使教师在教学上互相学习、互相促进、互相交流,为高效、生动的课堂夯实基础。</p> <p class="ql-block">图片:柳秀华 邹建影</p><p class="ql-block">编辑:石凤芳</p><p class="ql-block">审核:何金 陈东</p>

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