争做消防小卫士—天玺幼儿园大三班消防安全主题活动

飞飞

为进一步增强孩子的消防安全意识，提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。我们对幼儿进行安全防护知识教育，通过活动和实践，引导孩子认识火、远离火、了解消防器械学会自救，将安全防护知识教给幼儿，增强幼儿的安全防护意识，学习保护自己的技能和方法。 认识消防器械 消防员叔叔借助这些工具，保护自己并有效灭火、施救。 消防服：保护消防员身体免受伤害的防火工具 防护靴：对高温、热流及火焰的优秀防护能力，鞋面耐2W/cm2热流三分钟，防火鞋面作用。 消防强光手电筒：主要用来防灾救灾,安防巡逻等等。很多消防强光手电的功能多样,可以满足多方面的消防需求。 消防手套：消防手套的作用就是防止外界的明火对身体造成伤害，对手起到一个保护的作用。腰斧：发生火灾时，打开出水阀门，用扳手将室外栓打开，拿水带接头和出水口接头连接，以便远距离灭火。消防腰带：与安全钩,安全绳配合使用。消防水枪：是灭火的射水工具，用其与水带连接会喷射密集充实的水流。消防水带：是用来运送高压水或泡沫等阻燃液体的软管。传统的消防水带以橡胶为内衬,外表面包裹着亚麻编织物。消防斧：主要作用(用途)是清理易燃材料,切断火势蔓延的途径,还可以劈开门窗,解救因火灾被困的人员。安全绳：是一种可以在火灾中用于自救、救人或者转移财物时使用的绳索工具,是经过阻燃处理的。 消防安全标志我知道 1.了解日常生活中常见的消防安全标志。 2.幼儿设计、制作标志。 3.寻找幼儿园的消防安全标志 4.我身边的消防用品和消防安全标志 消防逃生演练 刘老师讲解如何正确捂住口鼻 老师带领孩子们共同认识了灭火器，并向小朋友们示范操作灭火器的正确使用方法。 下午3:00，随着警报声的响起，消防安全演练活动正式开始，按照幼儿园演练方案各就各位，严阵以待，老师们迅速到班到岗，沉着冷静地指挥幼儿捂住口鼻，有序撤离本班教室👣 孩子们在老师的带领下有序安全撤离到安全地带。 刘老师清点幼儿人数，及时向园长报告。 整个疏散演练过程既紧张又有条不紊，没有疏漏一个幼儿，没有出现碰撞和踩踏事件，达到了预期效果。🍎🍎 消防队宣传人员精心准备教学内容，结合幼儿园孩子年龄小、好奇心强、安全意识淡薄、自防自救能力较差等特点，采用通俗易懂、风趣幽默的语言为大家讲解，消防员叔叔们逐一介绍消防装备的名称及作用，如防护服、腰带、安全头盔、消防胶靴、空气呼吸器面具、消防水管、高压水枪、水带、灭火器等，讲授如何防止火灾发生、发生火灾应如何逃生、如何报警、如何使用灭火器等消防安全常识，小朋友们认真听讲，积极提问，现场气氛热火朝天。 消防亲体验 体验环节，小朋友们迫不及待的穿上消防服，瞬间化身“小小消防员”，个个彰显“消防范儿”，过足了一把消防瘾。孩子们亲身体验了消防员的工作，对他们有了更深的认识和敬畏之心！ 接近活动的尾声，幼儿代表向消防员叔叔献花，他们说：“感谢消防员叔叔，感谢你们一直与时间赛跑、与危险交手，感谢你们一直的默默守护，你们是我们的超级英雄，你们辛苦了，我们爱您。” 消防小儿歌 小朋友，认真听，火警号码119；遇到大火不要懵，冷静观察是第一；低头弯腰伏地走，湿湿毛巾捂口鼻;不坐电梯走楼梯，判断大火在哪层；楼下着火楼上走，楼上着火往下奔；安全出口发绿光，紧捂口鼻向那行；只要冷静心不慌，再大火情也能赢。