四校联谊结对帮扶，共促教育均衡发展

宁远县二小教科室

水尝无华，相荡乃成涟漪；石本无火，互击而显灵光。为推进新课改，实施新课标，促进学科建设，搭建城乡教育互动的桥梁，实现优质教育资源共享目标，11月4日下午，宁远县青芳教育集团齐聚宁远二小开展校际交流活动。 参加此次活动的有宁远县教育局基教股股长王志旺，青芳教育集团宁远二小校长张修学、岭头源完小校长张绍春、云潭完小校长刘超云、神下完小校长张友任和四校任课教师。活动以“协同共建，携手共进”教研手拉手同心共成长为主题，活动分为三项议程：宁远二小语文数学英语课例展示、课例评议、班主任经验交流和排球联谊。 课堂观摩，示范先行。 六年级语文教师柏荷执教《月光曲》一课，课堂中柏老师紧紧地抓住语言文字，引导学生展开想象，通过初读，思读，悟读，理解课文，层层递进，步步为营，引导学生成为课堂的主人，让语文核心素养落地开花。 数学教师李寄瑶为大家呈现人教版二年级上册的《数学广角——搭配》。李老师把“美羊羊去游乐场”设计为本节课的一条主线，用这情境串起整节课的内容，为学生创设一种轻松愉快的氛围。 整堂课李老师立足于学生合作、汇报交流，展示学生的作品，通过对比引导学生感知有序思考的重要性，并借助生动有趣的情境如穿衣搭配、拍照等问题，强化对搭配相关知识的理解。设计层层深入，课堂精彩纷呈。 英语教师胡巧带来是六年级的《Unit 7What can I do?》。胡老师利用知识性、思想性、艺术性相结合的导入，拨动学生的心弦，为课堂顺利进行定下完美的基调。课中恰如其分的表扬、充满关怀的激励、满怀希望的鼓励，能给学生创造一个认识自我、建立自信的平台。利用学过的单词来引入句型What can I do？进行操练，操练的形式丰富多样，有小组间读，小组成员开火车读，同桌间的操练等，课堂气氛活跃，学生积极性高。 课后，分组进行说课、评课。三位老师就自己执教的公开课设计理念做了分享，四校教师代表分别从示范课教师的教学设计思路、有效问题的设计、教学内容直观、重难点的突破、教学方法的灵活应用、教学效果达成、信息化设备的使用、师生交流互动、练习及效果反馈、资源的有效利用等方面进行了交流研讨，畅所欲言发表了自己的观点。 语文评课议课数学评课议课英语评课议课 评课后四校教师集聚到多媒体教室。宁远二小党支部书记、校长张修学致欢迎辞，本着“协同共建、携手共进”的原则开展此次活动，意义非凡。张校长就“青芳教育集团”的“青芳”即为青春活力教育流芳百世做了诠释。对提升教师们的专业素养，提高教师们的教育教学质量，为教师的成长搭建平台等方面提出设想。张校长还指出“立足双减，巩固教学质量；深化品牌教育，注重塑造教学品牌；提高教学水平，打造高素质教师队伍”是当前学校教学任务的重中之重。 紧接着，岭头源完小校长张绍春代表前来交流的学校作了发言，他表示此次活动收获颇丰、不虚此行，同时希望四校能够定期开展交流活动，密切联系、共享资源，为提高宁远教育教学质量助力。 王志旺股长做了题为《手拉手一起走集团交流促提升助推宁远教育优质均衡发展》的讲话，他希望四所学校能以“手拉手”活动为载体，充分发挥名校辐射带动作用，加大城乡教育交流力度，促进城乡教师专业成长，实现教育资源共享，缩短城乡教育差距，促进教育均衡发展。 如切如磋，如琢如磨。宁远县优秀班主任宁远二小六（5）班蒋礼菊老师做了《与爱同行用爱护航》班主任经验分享。蒋老师从爱与责任,细与智慧，勤与坚持三个方面分享了自己的理念和方法。蒋老师在教育、教学过程中，一直坚持用真情去感化学生，用智慧去启迪学生，用人格去熏陶学生，用理想去塑造学生。所带班级班风正，学习氛围浓厚。蒋老师的敬业精神和科学的管理方法，引起了大家的共鸣。 最后，四校教师来到排球场切磋球艺合影留念。 众行方可致远，聚力定能笃行。本次活动，增进了集团学校教育教学活动的深度交流，促进教育均衡发展，实现优质教育资源共享也为学校教师搭建了交流的平台。四校将以本次交流活动为契机，继续深化教育教学改革，创新育人模式，推动学校高质量发展。 供图：龚立红郑婷菲毛鸿翔文字：龚立红编辑：陈木兰审核：张修学