<p class="ql-block"> “一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”为落实“双减”政策，进一步规范学生学习习惯，创新作业模式，丰富作业内容，激励更多学生向好习惯靠近，李店学校汪学军校长于11月9日开展了以“作业展风采，书写立榜样”为主题作业展评活动，本次活动分为“作业展览”和“作品评选”两部分。</p> <p class="ql-block">召开全体教师会议，部署作业展评工作</p> 作业展览 <p class="ql-block"> 作业是对课堂教学的有效延伸，是学科学习的巩固、发展和深化。本次“作业展览”活动各班展出了语文、数学、英语、道法、科学、美术等学科的优秀作业。优秀作业的标准是:格式规范、字迹清楚、书写工整、页面清洁、行款整齐、整体美观，有较高的正确率，作业订正及时，书写习惯良好，无乱撕、乱画、乱贴等现象。</p> <p class="ql-block"> 汪学军校长主持并讲解作业展要求</p> <p class="ql-block">同学准备充足，作业摆放整齐，等待学生们参观学习！</p> <p class="ql-block"> 我们是最棒的作业“守护者”！</p> <p class="ql-block"> 本次展评由班主任带领本班学生有秩序地进行参观欣赏。同学们时而慢慢翻阅，时而细细品味，时而悄悄交流……看，那神情有自豪，有羡慕，也有想超越的决心和信心！</p> <p class="ql-block"> 孩子们不由得被那一本本书写工整、格式标准、正确率高的优秀作业所吸引，不禁发出声声赞叹！“哇！字写得好漂亮！”“作业好干净！”“书写真规范啊！”“我要向他学习！”</p> <p class="ql-block"> 每一本作业都完成的如此优秀;每一个字都写的如此工整;每一个标点符号都如此规范。每一本作业，都是学生们与老师辛勤付出的结晶。学生们的作业不仅写的认真规范，老师批改的更是一丝不苟。</p> <p class="ql-block"> 一页页工整的笔记，一份份规范的作业，一个个批改的符号，一句句激励的话语，记录着孩子的进步与成长，也凝聚着老师的智慧与汗水。</p> <p class="ql-block"> 业精于勤荒于嬉。一份份优秀的作业背后，是同学们的勤劳与坚持，一次次由衷的赞扬，是同学们对于未来的更高要求。通过此次活动，多数同学反馈说知道了高质量作业的标准，找到了学习的榜样。观人之长，补己之短，此次作业展评活动一定可以起到引领示范作用，帮助每位同学在学习的过程中更进一步。</p> <p class="ql-block"> 学生们规范的书写和漂亮的字迹让参观的教师们都不禁感慨并赞声连连。</p> 作品评选 <p class="ql-block"> 观看后，老师们还借机开展了学生规范作业和作业习惯的教育，并组织各班评选本班优秀书法作品和绘画作品进行本次活动参赛作品。</p> <p class="ql-block"> 同学们积极参加班级作品比赛</p> <p class="ql-block"> 各位评委老师在作业展评后，认真、细致对优秀作品进行评选，评选出本次荣获“硬笔和软笔”书法和“绘画”一、二等奖的优秀学生！</p> 获奖学生名单 获奖学生作品展览 <p class="ql-block"> 一等奖获得学生和评委合影</p> <p class="ql-block"> 二等奖获得学生和评委合影</p> <p class="ql-block"> 播种一种思想，</p><p class="ql-block"> 收获一种行为；</p><p class="ql-block"> 播种一种行为，</p><p class="ql-block"> 收获一种习惯。</p><p class="ql-block"> “习惯养成无痕，榜样力量无穷。”此次活动会大大推动了学生书写质量的发展，更多同学表示以优秀作业为标榜，我们相信，今天播撒下的所有种子，都会在学生们心田深处扎根！我们坚信，李店小学的学子们将会从一点一滴做起，严格要求自己，养成良好的学习习惯，让好习惯伴随成长。李店全体教师也会更加注重学生书写习惯的培养，激发学生书写的热情，促进学生作业质量提升，让“双减”政策真正落到实处。</p><p class="ql-block">总策划：汪学军</p><p class="ql-block">编 辑: 陈 霞</p><p class="ql-block">审 核：汪学军</p><p class="ql-block">图 片: 李兰兰、徐丽娜及全体教师</p>