【“双减”下的劳动教育】巧手做美食，劳动促成长一ー实验小学特色社团之小小美食家

程敏

为进一步落实“双减”相关政策，以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美，培养德智体美劳全面发展的新时代的好少年，我校通过开设“小小美食家”美食社团，让孩子们在劳动中感受乐趣，在协作中加强团结，在劳动中体会珍惜，在烟火蒸腾中学会成长。 　　“民以食为天”，吃是孩子们最喜欢干的事，也是最能激发起兴趣的事。这个年龄段的孩子们，在长辈们的关心呵护下，都是过着饭来张口，衣来伸手的生活。为了培养他们的动手能力，决定先让他们学做面食——蒸包子。 老师讲得绘声绘色，同学们听得津津有味。 孩子们干得像模像样的。 　　包子熟了，自己做的包子，好吃极了！这不再是一个普通的包子而是对生活的体验和感悟！ 　　 在美食社团同学们个个都是是美食家，在家里同学们也照样能秀出自己精湛的厨艺。为丰富同学们的居家战“疫”生活，培养学生的创新意识，提高学生的动手能力，布置让同学们做创意水果拼盘，同学们纷纷行动起来。 　　孩子们经过精心的设计，巧妙的摆盘，制作成一件件精美的作品。同学们把智慧融入到一幅幅精美的拼盘造型中，把战胜疫情的信心凝聚到作品。 　　同学们看着自已的艺术作品，脸上洋溢着成功的喜悦和劳动的快乐。 　　小小的果蔬，百变创意的造型。本次创意水果拼盘活动中，孩子们把智慧融入到了一幅幅精美的作品中，这不仅让孩子们认识到了果蔬的价值，也让他们体会到了创作的乐趣，为疫情期间宅家生活增加了色彩！疫情挡不住前进的步伐，困难挡不住奋进的脚步。水果拼盘抒发我们对生活的热爱。 　　“双减”呼唤教育回归本真，回归教育的初心。劳动教育就是要培养学生的本真和初心，让学生“手中有活，眼中有光，心中有爱”。相信孩子们会将制作美食的这一份热度延续到生活中，品味成长的味道，生活的味道，体会劳动的乐趣，在劳动中获得幸福感。