深学细照笃行:党的二十大精神在五亩教育沃土落地生根

五亩教育

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　　连日来，五亩乡中小学围绕学习宣传贯彻党的二十大精神，精心谋划组织，采用带头学、深入学、融合学、促进学“四学模式”，深学细照笃行，全面推进学习贯彻党的二十大精神在五亩教育沃土落地生根，开花结果。

　　党员干部带头学。“党员干部要立足岗位实际，发挥“小党员”的职责作用，把党的二十大精神学深悟透，指导学校用好思政课堂主渠道，推动党的二十大精神进校园、进课堂、进头脑。”中心学校校长张万龙在组织学习二十大报告中涉及教育领域相关内容时反复强调。中心小学校长周理华率先开启 “学习二十大示范微课堂”，在与党员推心置腹的交流中，带领大家深刻领会二十大报告精髓。

　　不拘一格融合学。创新学习形式，充分发挥微信、微博、学习强国APP等网络平台作用，集中分散结合，线上线下互通，五亩一中举行“学党的二十大报告互动答题”系列主题活动，把党的二十大精神内化于心，外化于行。

　　交流分享深入学。学报告、悟精神、谈体会、抓落实，各学校通过交流分享让二十大精神往深里走、往心里走、往实里走。五亩一中举行“践行二十大精神，讲教育故事”，让教师在学中悟，在悟中讲。中心小学开展“时代新人铸魂工程”师德主题演讲，引导教师学思践悟，知行合一。

　　躬行实践促进学。拓展学习阵地，打造“大思政”格局，中心小学推陈出新，开设了“每日一学”栏目，教师带领学生“一日一金句”诵读党的二十大报告金句，党员干部“一日一分享”将二十大报告“带着热气”渗透到师生心里。桂花小学校长化身宣讲员，用“乡音”讲“党音”，用群众听得懂的语言，将党的二十大精神传递给乡亲父老。