后来者居上——新教师上岗课听后感

玉玉

<p class="ql-block">从上个星期,陆陆续续听了四节新教师上岗课,总体感觉新教师素质都非常高,线上课堂把控得很好,比我这个老教师要强很多。在线课堂这种形式我怎么也不会,只会直播形式,从这一点来说,我就落伍了,真心不如这些九零后的小孩子们,我94年参加工作时,他们不过几岁甚至没出生 ,转眼间他们竟然就超过我了,只能感叹砌墙的石头——后来者居上啊!</p> <p class="ql-block">第一节课是李利老师的《为中华之崛起而读书》,在线课堂效果和实际上课差不多,教师实时关注孩子的状态,适时提醒 及时表扬 极大地激发了孩子的学习兴趣。课件设计详细合理,所插入的图片丰富生动,让孩子更加直观了解当时的中华不振。课文分析得也非常详细,整个课堂很积极,效果很好。建议老师能露出脸来,也可以简单指导写几个难写的生字。</p><p class="ql-block">第二位新教师是张晓晓老师,她执教的《坐井观天》也特别棒,课前要求很明确,直接打在课件第一页,让孩子一下子就进入了状态。教师语言流利,富有亲和力和引导力。语气指导到位,重难点突出,教学效果很好。同样建议老师露出脸来,让孩子感觉老师就在身边。</p><p class="ql-block">第三位新老师是我们年级的陈德慧老师,也是这四位新老师中唯一认识的老师。陈老师个人素质非常高,整堂课教学过程完整合理,生字教学扎实,教师互动多、互动良好,教学效果很好。如果能事前找到宝石或钻石和大海的图片,帮助孩子联想星星和天空像什么,那就更好了。同样建议老师露出脸来。</p> <p class="ql-block">第四位老师是王成叶老师,她执教的是《雪孩子》,教师语言流利 而且非常温柔。课件设计精美用心整个教学过程环节紧凑完整,教学效果很好。特别是观察雪孩子的样子时,注意引导孩子按照从头到脚的顺序观察 培养孩子按顺序观察的能力,这个很好。个别地方出现不太严谨的情况,如“汽”的最后一笔是横斜钩,说成横折弯钩,可能低年级没带过,所以分不很清,但瑕不掩瑜,总体效果是很好的。也是建议老师露出脸来,让孩子感受到老师的陪伴。</p> <p class="ql-block">总之, 新教师给我的感觉就是后生可畏,我虽身为老教师,也应该向年轻教师学习,所谓三人行必有我师焉, 学不可以已,活到老学到老,是我们作为一个教师一生都该有的修养。</p>

教师

老师

孩子

脸来

课堂

教学效果

课件

露出

后来者居上

生字