线上培训共提升,观察幼儿促成长--第四共同体开展线上培训活动

<p class="ql-block">  为了提升共同体干部、教师专业能力,结合共同体培训项目计划及各园教师培训需求,利用教师居家办公契机,密云区第四共同体以腾讯会议的形式开展了基于《幼儿园保育教育质量评估指南-幼儿游戏行为的观察》培训活动。共同体内的业务干部、教师240余人参加了此次活动。现在请跟我们一起走进云端学习吧!</p> 专家介绍 <p class="ql-block">  本次讲座特别邀请了于洋老师为大家做培训。于洋老师是华东师范大学出版社北京教研中心主任兼高级讲师、北京荣和教育儿童研究发展中心主任。</p> 主要内容 <p class="ql-block">  讲座中,于老师主要从教师视角和幼儿行为两个方面出发,涵盖了以下几点内容:</p> <p class="ql-block">👉了解《幼儿园保育教育质量评估指南》 中关于游戏的主要观点。</p><p class="ql-block">👉知道对幼儿行为进行观察和解读有别于其他年龄段儿童或成人的观察与解读的特点。</p><p class="ql-block">👉梳理出对幼儿行为进行观察和解读的相关概念及目的。</p><p class="ql-block">👉切实掌握幼儿行为观察与解读以及解读的基本方法。</p> 学习互动 <p class="ql-block">  共同体内的各位干部和教师认真参加培训,积极互动,在学习中感悟和思索</p> 收获和感受 <p class="ql-block">  通过于老师的讲座,让教师们明白了如何结合幼儿的年龄特点对幼儿的行为进行观察和解读。此外于老师还结合具体的视频实例,让我们老师在练习的过程中明确了观察幼儿游戏行为的一般步骤、观察方法。</p><p class="ql-block"> 活动后,大家感受颇多,在园级群中积极讨论和发表自己的感想。</p> <p class="ql-block">  线上培训共提升,观察幼儿促成长 。通过今天的专题培训活动,共同体内的干部及教师专业素养得到了提升。让我们一起期待着疫情缓解,能够每天沉静、专业地在观看幼儿活动的基础之上,通过听、看、触觉等感觉进行客观真实的观察,再进一步对接幼儿的发展状况及下一步的发展可能和教师可能的指导策略进行细致的思考。让我们一起积蓄力量,科学观察幼儿、建构适宜课程、助力幼儿成长。</p>

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