<p class="ql-block"> 任重道远须策马，勤而好学正当时。“国培计划”(2022)骨干园长培训已经行程过半，一场场精彩的培训！一场场云端最美的遇见!长春师范大学的教授们和学前教育的专家在云端带领我们骨干园长共研共学，淬炼提升教育理论。</p> 专家引领 拓宽视野 <p class="ql-block"> 长春市政府机关第三幼儿园园长高伟精心准备《可持续发展理念下的幼儿园自然教育课程与游戏的组织与实施》讲座。高园长通过生动的纪录片和讲解，展示了幼儿园自然教育的园所文化、环境创设、园本教研及课程实施，让我们如身临其境感受到“小院里的大教育”——为孩子一生发展负责的教育初心。</p> 专家解读 方向引领 <p class="ql-block"> 刘霖芳教授从园长视角解读了《幼儿园保育教育质量评估指南》， 从《指南》的总体要求、评价内容、评价方式、组织实施对评估指南进行细致研读。刘教授聚焦幼儿园保育教育过程及影响保育教育质量的关键要素，围绕办园方向、保育与安全、教育过程、环境创设、教师队伍五个方面解读15项关键招标，强调的是坚持儿童立场，聚焦教育过程，师幼互动及科学评估。</p> <p class="ql-block"> 2022年2月11日，教育正式颁布了《幼儿园保育教育质量评估指南》，同时附了详细的幼儿园保育教育质量评估指标，以此为依据去执行与实施。《评估指南》是幼儿教育发展改革的指挥棒，体现了对全面提升幼儿园保教质量的方向引领。</p><p class="ql-block"> 刘教授从学员案例中挑选部分典型在讲座中进行精彩点评。</p> 踔厉奋发 踵事增华 <p class="ql-block"> 向下扎根，让成长力量延伸；向上生长，让内在生命绽放。为提高学员们的学习效果，学员们针对《评估指南》积极分享园所优秀案例，互动分享交流、共促成长。</p> 行远自迩 笃行不怠 <p class="ql-block"> 园长们通过多种形式带领教师团队深入学习《评估指南》， 进一步理解和贯彻《评估指南》中的文件精神和指导理念，坚持 “儿童为本，过程导向，持续改进”，切实转变教师教育理念和行为，提升教师教育实践能力，科学实施保育教育，全面提高学前保育教育水平。</p> 沉淀提升 践行致远 <p class="ql-block"> 国培历程过半，相信国培助力下，园长们以此次培训为契机学以致用，进一步探求本园所教育发展新路径，潜心夯实专业根基，提升保教工作质量，书写新的教育篇章，办党和人民满意的优质学前教育！</p> <p class="ql-block">审核：李思影</p><p class="ql-block">编辑：园长二班 李晓岩</p><p class="ql-block">图片：园长二班三组、五组</p>