共抗疫情，守护心灵——疫情下线上心理健康教育活动

化州市合江镇横岭小学

由于受茂名“1102”疫情影响，根据上级指示精神，我校已由线下教学改为线上教学。线上教学期间，为积极预防和减少疫情对学生的负面心理影响。我校制定了切实可行的线上心理健康辅导方案，扎实开展线上心理健康教育系列活动，共同促进学生身心健康发展，提升学生心理健康素养。 一、停课不停学，停教不停学 　　在各种资源平台服务支持带动下，依托各级各类在线课程平台、校内网络学习空间等，我校教师积极开展线上授课和线上学习等在线教学活动，保证疫情防控期间教学进度和教学质量。 二、充分利用线上教学，推送心理健康教育资源 1、通过教师群、家长群等网上工作平台，将化州市中小学心理健康教育指导委员会共同录制的6节“心理健康线上课堂”推送给家长和学生，组织观看旨在为学生在心理健康教育中遇到的问题解答疑难，进行心理健康疏导。引导学生正确认识疫情，保持良好的心理健康状态。 2、同时，向家长推送《致全市中小学生家长加强学生心理健康教育的一封信》，呼吁家长共同关注孩子的身心健康状况，共同做好学生心理健康教育工作。 　　3、此外，结合我校学生实际情况，制作了关于“‘疫’路同行，心向阳光——居家心理健康疏导”美篇，旨在引导我校学生以乐观、积极的心态正确看待疫情期间所带来的困扰和消极情绪。 三、开展线上家访，关爱每个学生 各班主任通过微信群、电话等平台，增强与家长之间的联系，及时了解学生在家的学习和生活状况，实时掌握学生心理健康状况，适时开展心理疏导。尤其对那些停课期间和不具备线上学习条件的特殊学生，老师进行“一对一”的电话沟通，了解他们的心理需求，耐心答疑解惑，消除家长和孩子的焦虑情绪。 　　 　　特殊时期,线上心理健康教育工作也要有“心”思路、“心”举措,不能再仅限于课堂和辅导室。学校将秉持共情之心、关爱之心,继续联动各部门精准施策,呵护学生身心健康成长。