<p class="ql-block"> 初冬时节,寒潮已至,我们暖意融融共赴这场冬天的约会--------国培项目(2022)小学骨干校长提升培训。</p> 上午篇 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">培训主题:</b><span style="color:rgb(1, 1, 1);">国家级一流专业——小学教育专业介绍及其经验交流</span></p><p class="ql-block"><b>培训专家:</b>孙中华</p> <p class="ql-block"> 孙中华院长以她亲和的嗓音和富有感染力的语言带着校长们沉浸学习,从专业建设助力高质量发展入手,主要从专业优势、专业特色、目标达成与保障、专业建设的思路及举措四方面,细致地讲解现代专业发展的新突破。</p><p class="ql-block"> 小学教育专业办学历史悠久、积淀深厚,拥有强大的高质量人才队伍和丰富的教研成果,同时以立德树人的专业文化呵护师生共同成长,学生感受师爱,教师体验职业幸福感。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 小学教育专业独具特色,建构少先队辅导员“三位一体”培养模式和“三字、三讲、六能力”的三三六实践课程体系。我们的教育必须紧紧依托家庭、学校、社会三方面的协同推进,才能真正地达到立德树人的目标。</p> <p class="ql-block"> 小学教育要努力践行孙中华院长所说的“厚基+强能+育人”的课程理念,保证培养目标的实现。关心每个学生,促进每个学生主动、生动活泼地发展,尊重教育规律和学生身心发展规律,为每个学生提供适合的教育。</p> <p class="ql-block"> “以本为本,学生中心”,协同发展,强化特色,注重内涵,提高质量。这是孙院长就教育教学发展提出的思路,同时强调学校要提升师资队伍建设水平、扩大名师影响,形塑师生的质量文化认同,以课程为基础、以科研为牵引,以实践为平台。</p> 下午篇 <p class="ql-block"><b>培训主题:</b>校长核心素养的自我培养</p><p class="ql-block"><b>培训专家:</b>李桢</p> <p class="ql-block"> 李祯专家利用三个小时与校长们进行了交流,通过分享教学实际案例,帮助我们理清个人发展与办学治校的方向目标,梳理办学治校的突出问题。她强调校长要明确核心素养和专业标准,时刻和学生在一起。学校也要在整体特色和课程建设方面下功夫,做好育人文化,全面提升治校能力和业务素养。</p> <p class="ql-block"> 此次培训为我们献上了一份丰盛的精神盛宴,使我们感触深、震撼大。我相信我们将不断更新观念、解放思想,深刻反思自我、持续发力,找差距、补短板、促提升,学以致用,全力提升学校的教育教学质量,高标准办人民满意的学校。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">每一次学习交流</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">都是新一轮成长的开始</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">更是经验和智慧交融的撞击</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">让我们携手共进</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">发扬奋斗精神,强化使命担当</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">点亮每颗星</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">为新时代教育的蓬勃发展 </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">贡献自己的一份力量。</p>