<p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 为了推进整本书阅读，激发学生的阅读名著的兴趣，有效提高学生的阅读水平，平陌中心小学六年级语文开展了“绘制思维导图，助力名著阅读”的活动。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> 思维导图是一种创造性的和有效的记忆的方法，能够用文字将你的想法“画出来”。使用思维导图，可以把一长串枯燥的信息变成彩色的、容易记忆的、有高度组织性的图画，它与我们大脑处理事物的自然方式相吻合。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"> 绘制思维导图的过程中，学生对故事内容逐渐形成了比较全面的认识。有对人物的解读，有次要人物对情节的推动作用，有环境描写的作用，有情节的照应，一幅幅思维导图形成学生独到的思考和理解。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> 本次展出的“名著思维导图”，全部由我校六年级的同学们提供，有些思维导图图文并茂，有些思维导图还显得稚嫩，但我们都能从中感受到思维的火花在跳跃，在燃烧！</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 绘制思维导图是孩子们展示自己的舞台，是孩子们收获知识的乐园，是孩子们自我成长的天地，真是小小一张图，绘制大梦想！愿更多的孩子爱上阅读，爱上思维导图！</b></p>