为了进一步提高教师的教育教学水平，优化集体教学，充分发挥优秀教师的引领和示范作用。通过授课教师对课程的深入实践研究，尝试多样化的教学手段，探索出课程实施最有效的途径，给教师提供一个观摩、研讨、交流、学习的平台，引领年轻教师专业成长。黑龙江省教师发展学院举办了"飞鹤杯”基础教育教师能力素质提升计划，展示交流优秀成果，助推教师素质提升。 县教育局高度重视本次学习活动，下发通知及相关要求。十一月七日下午，我校数学组教师积极参与，在开课前早早准备好进入腾讯会议对应科目房间号，认真观看学习。 线上的讲课老师们尽情发挥自身优势，充分挖掘教材亮点，采用多种教学手段突破重难点，令人耳目一新。线下的听课老师们认真倾听不时做着记录，不错过一个闪光点，听着的是分享，记着的却是精彩。 本次优质课评比活动既为执教老师搭建了一个挖掘潜能、展示风采的机会，也为我们创设了观摩学习、研讨交流的平台。参加这次听课活动的有经验丰富的老教师，也有正直壮年的中流砥柱，还有初出茅庐的年轻教师。年龄跨度虽大，但学习的热情却都如出一辙，大家都认真记录，耐心倾听，不放过每一次学习提高的机会。 有人说课堂教学永远是一门遗憾的艺术，而科学有效的反思可以帮助我们减少遗憾，因此听课学习结束后，老师们都认认真真撰写了反思，每一份反思都真真切切，实实在在，抓住别人的闪光点，反思自己的不足处，一字一句旨在提高，一言一语重在改进。 通过专家老师对本节课进行点评和分析，让我们对本节课加深了理解，更加透彻。 听课是智慧与智慧的碰撞也是灵感与灵感的交锋，更是思想与行动的对话，评课与反思既是教研的需要，也是教师专业成长的需要。它能够把别人的经验变成自己的财富，学无止境，教亦无止境，让我们多听课、勤评课、善反思，与同行在砥砺中一起发展，共同提高。 以赛促研，以课促思。我们全体数学教师将以本次活动为契机，聚厚谋远、深耕细耘，持续为数学教育添砖加瓦，增添活力，力争使数学教育教学再上一个新台阶。